【多选题】【消耗次数:1】
中国式法治现代化新道路的世界意义表现在()。
开创了世界法治现代化进程的崭新范例
拓展了发展中国家走向现代化的全新选择
为世界社会主义运动提供了中国经验
为人类探索建设更好社会制度贡献了中国方案
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【判断题】 从现代化的角度来讲,中国特色社会主义现代化的“全新选择”拓展了发展中国家走向现代化的途径,为人类探索更美好的社会制度提供中国方案。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国式现代化蕴含的独特世界观、价值观、历史观、文明观、民主观、生态观等及其伟大实践,()。中国式现代化为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范,为其提供了全新选择。”
①  是对世界现代化理论和实践的重大创新
②  是对世界现代化实践的重大创新
③  是对世界现代化理论和实践的重大价值
④  是对世界现代化理论和实践的重大实践
【多选题】 中国式现代化蕴含的独特世界观、()、生态观等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。中国式现代化为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范,为其提供了全新选择。”
①  价值观
②  历史观
③  文明观
④  民主观
【多选题】 中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义( )不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
①  A道路
②  B理论
③  C制度
④  D文化
【多选题】 新时代意味着中国特色社会主义( ??)不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①  道路
②  理论
③  制度
④  文化
【单选题】 不断()的能力,既为当代中国发展进步提供了根本保障,又为广大发展中国家走向现代化提供了全新选择。
①  改革开放
②  自我革新
③  自我完善
④  自我批评
【单选题】 党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出( ),创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①  中国式现代化道路
②  中国特色社会主义道路
③  中国马克思主义道路
【单选题】 党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出___,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①  中国式现代化道路
②  中国特色社会主义道路
③  中华民族伟大复兴
【多选题】 党的二十大报告明确概括了中国式现代化是人口规模巨大的现代化、(),深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。
①  是全体人民共同富裕的现代化
②  是物质文明和精神文明相协调的现代化
③  是人与自然和谐共生的现代化
④  是走和平发展道路的现代化这5个方面的中国特色
【单选题】 我们坚持和发展中国特色社会主义,推动( )协调发展,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。
①  物质文明、政治文明、精神文明、生态文明
②  物质文明、精神文明、社会文明、生态文明
③  物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明
④  物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明、文化精神
随机题目
【判断题】 影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程既可指一个学习阶段的全部教育内容,如中学课程,也可指一门学科的教育内容,如数学课程、语文课程等。
①  正确
②  错误
【判断题】 区分、鉴定事物的度叫定性分析;认识测定事物的量叫定量分析。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①  正确
②  错误
【判断题】 影响课程设置的因素只来自课程内部的因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
【判断题】 形成教育的心理学基础是肌能心理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据课程结构和课程设置的要求高中数学课程由5个系列构成,下列哪个不属于这五个系列(  ).
①  选修1
②  选修2
③  选修5
④  必修
【单选题】 数学是一种手段,而不是目的,是人们为解决科学问题而必须精通的一种工具。著名的“七桥问题”,在一般市民找不到出路时,数学家欧拉把问题抽象为“一笔画”问题,一举证明所要求的走法不存在。请问:涉及的数学的工具是(  ).
①  数学是计算的工具
②  数学是科学抽象的工具
③  数学是具象的工具
④  数学是科学实现的工具
【单选题】 下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容(  ).
①  实践与教学应用
②  实践与综合应用
③  空间与图形
④  统计与概率