【多选题】【消耗次数:1】
公文写作以思想取胜的方法包括()。
把本质的东西提示出来
把阐释的问题剖析透彻
把辩证的哲理表达清楚
把具体的问题概括起来
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【判断题】 把有问题的学生教得没问题以及把没问题的学生教的有问题都是教育的失败。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 把党的创新理论的道理、哲理、学理讲清楚,要思考一些问题,以下表述不正确的是()。
①  传承与创新
②  辩证与唯物
③  结合时与势
④  把握变与不变
【多选题】 把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,其思想内涵包括()。
①  A重发展
②  B重农民利益
③  C重农业现代化
④  D重改革创新
【单选题】 我国把时效识别为()问题。
①  实体法
②  程序法
③  冲突规范
④  先决
【单选题】 ( )是根据市场调查的目的和市场现象的特点,把所要调查的市场现象内容具体项目,用问题形式表示出来。
①  研究性问题
②  采访问题
③  功能性问题
④  实质性问题
【单选题】 面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是( )。
①  场独立型
②  场依存型
③  冲动型
④  沉思型
【单选题】 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想
①  以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用
②  依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③  因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④  进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发
【单选题】 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想
①  以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用
②  依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③  因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④  进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发
【单选题】 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的 基本指导思想()
①  A以学习者为中心,依靠资源和运用系统 方法的整合应用
②  B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③  C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④  D进行一系列的教育开发工作,即进行有 效教学资源的开发
【单选题】 “悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看;戏剧是把人生无价值的东西撕破给人看。”这句话出自()。
①  宗白华
②  朱光潜
③  钱钟书
④  鲁迅
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【单选题】 以下属于数字产业化的是()。
①  电信业
②  数字农业
③  数字制造业
④  数字服务业
【单选题】 切实有效防范各类风险,要引导社会资本投向()创新领域。
①  研究性
②  基础性
③  研究性、基础性
④  原创性、引领性
【单选题】 在信息安全中,人不出问题,就不会有安全问题,破坏者是()。
①  黑客
②  红客
③  用户
④  环境
【单选题】 我国电力市场的专业化分工主要包括()。
①  电力设备
②  电力工程
③  电力咨询
④  电力生产、输配电和销售
【多选题】 在转型中非常具有引领性的前沿技术,比如()等,需要我们要高度关注。
①  区块链
②  数字孪生
③  Web3
④  云原生
⑤  边缘计算
【多选题】 习近平总书记强调,要发挥我国社会主义制度优势、新型举国体制优势、超大规模市场优势,实施网络信息领域核心技术设备攻坚战略,推动()等研发和应用取得重大突破,坚决打好打赢关键核心技术攻坚战。
①  高性能计算
②  移动通信
③  量子通信
④  核心芯片
⑤  操作系统
【多选题】 如何持续提升公共服务数字化水平?()
①  提高“互联网+政务服务”效能
②  提升社会服务数字化普惠水平
③  营造繁荣有序的产业创新生态
④  推动数字城乡融合发展
⑤  打造智慧共享的新型数字生活
【多选题】 加快发展数字经济,有哪些好处?()
①  有利于减少对线下场景的过度依赖
②  将人类生产经营活动的发展空间与市场空间从实体物理空间延伸拓展到虚拟网络空间
③  打破生产经营、生活体验、应急防控的时空局限
④  构建将线上与线下、制造与服务、数据与价值、场景与内容相结合的数字经济新模式、新业态
⑤  开创人类社会更广袤的生存发展疆域与市场经济空间
【多选题】 海南博鳌零碳示范区以“()”的技术手段,通过使用乡土植物、近自然方式营建植物群落和低成本的养护方式,优化东屿岛的生态系统。
①  近自然
②  低维护
③  重循环
④  可持续
⑤  高利用
【多选题】 结合《提升全民数字素养与技能行动纲要》,建设数字中国的七项任务包括()等。
①  强化数字社会法治道德规范
②  提高数字安全保护能力
③  提升高效率数字工作能力
④  提升高品质数字生活水平
⑤  丰富优质数字资源供给