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【判断题】【消耗次数:1】
“数据要素二十条”指出,逐步建立保障公平的数据要素收益分配体制机制,更加关注公共利益和相对弱势群体。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
“数据要素二十条”指出,推动数据要素收益向数据价值和使用价值的()合理倾斜。
①
创造者
②
加工者
③
持有者
④
管理者
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【单选题】
“数据要素二十条”指出,推动数据要素收益向数据价值和使用价值的()合理倾斜。
①
A.创造者
②
B.加工者
③
C.持有者
④
D.管理者
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【多选题】
“数据要素二十条”指出,建立()的分类分级确权授权制度。
①
公共数据
②
企业数据
③
个人数据
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【多选题】
“数据要素二十条”指出,建立()的分类分级确权授权制度。
①
A.公共数据
②
B.企业数据
③
C.个人数据
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【单选题】
“数据要素二十条”指出,推动用于公共治理、公益事业的公共数据()。
①
无条件无偿使用
②
有条件无偿使用
③
有条件有偿使用
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【单选题】
“数据要素二十条”指出,推动用于公共治理、公益事业的公共数据()。
①
A.无条件无偿使用
②
B.有条件无偿使用
③
C.有条件有偿使用
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【多选题】
“数据要素二十条”指出的工作原则包括()。
①
遵循发展规律,创新制度安排
②
坚持共享共用,释放价值红利
③
强化优质供给,促进合规流通
④
完善治理体系,保障安全发展
⑤
深化开放合作,实现互利共赢
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【多选题】
“数据要素二十条”指出的工作原则包括()。
①
A.遵循发展规律,创新制度安排
②
B.坚持共享共用,释放价值红利
③
C.强化优质供给,促进合规流通
④
D.完善治理体系,保障安全发展
⑤
E.深化开放合作,实现互利共赢
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【单选题】
“数据要素二十条”指出,探索由()代表个人利益,监督市场主体对个人信息数据进行采集、加工、使用的机制。
①
委托者
②
受托者
③
生产者
④
加工者
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【单选题】
“数据要素二十条”指出,探索由()代表个人利益,监督市场主体对个人信息数据进行采集、加工、使用的机制。
①
A.委托者
②
B.受托者
③
C.生产者
④
D.加工者
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随机题目
【单选题】
家访要注意的事项有()
①
做好家访前准备
②
注意举止得体
③
做好总结和反馈
④
以上全部
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【单选题】
( )是最常用、最方便的家园联系手段。
①
打电话
②
家园联系手册
③
家访
④
意见箱
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【单选题】
助教活动指导应适时进行,给予家长发挥的空间,并根据不同的活动采取灵活的指导方法,这体现了以下哪种原则()
①
合作互助,优势互补的原则
②
尊重在先真诚沟通原则
③
适当性原则
④
以孩子发展为中心的原则
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【单选题】
( )是幼儿园的园长或副园长在相对固定的时间里,接待幼儿家长来访的合作方式
①
院长接待活动
②
互访
③
相互交流活动
④
家长会
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【单选题】
( )活动可以加强幼儿园领导和家长的情感和信息沟通
①
家访@院长接待室
②
家长会
③
家长委员会
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【单选题】
( )是运用得非常广泛的家长工作方式,它是反映班级保教工作情况的一扇窗口,是促进家园合作的一种载体
①
家园联系册
②
家园联系栏
③
家长委员会
④
家长会
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【单选题】
以下不属于家庭助教类型的是()
①
专业助教
②
技能助教
③
财力助教
④
阅历助教
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【单选题】
( )主要用于对介绍幼儿园的教育科学情况,介绍幼儿园的教师基本情况和特色活动,报告幼儿园动态,宣传幼儿园的办学理念等
①
全国性家园联系册
②
家园联系栏
③
班级家园栏
④
家园联系册
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【单选题】
下列选项中不属于亲子共游活动的意义的是()
①
是家长与幼儿间的良好交流渠道
②
能凝聚家庭的亲和力
③
是实施教育的好方法
④
能激化家庭矛盾
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【单选题】
幼儿园日常性家长工作指导不包括( )。
①
班级网络平台
②
家园联系手册
③
家园联系册
④
家长会
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