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【单选题】【消耗次数:1】
()是人工智能的核心,是使计算机具有智能的主要方法,其应用遍及人工智能的各个领域。
①
A.深度学习
②
B.人机交互
③
C.机器学习
④
D.智能芯片
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相关题目
【单选题】
()是人工智能的核心,是使计算机具有智能的主要方法,其应用遍及人工智能的各个领域。
①
A.深度学习
②
B.机器学习
③
C.人机交互
④
D.智能芯片
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【单选题】
()是人工智能的核心,是使计算机具有智能的主要方法,其应用遍及人工智能的各个领域。
①
深度学习
②
人机交互
③
机器学习
④
智能芯片
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【单选题】
深度学习是人工智能/机器学习领域的( )。
①
飞跃提升
②
又一次革命
③
颠覆式创新
④
全新发展
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【单选题】
德国对人工智能、智能机器人的支持,主要集中在()当中,涉及到的机器感知、规划、决策以及人机交互等领域,都是人工智能技术的重点研究方向。 。
①
机器人技术及自治化系统发展计划
②
人脑计划
③
“工业4.0”计划
④
民用机器人研发计划
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【单选题】
()是指在各个领域都比人类要强的人工智能。
①
A.超人工智能
②
B.强人工智能
③
C.弱人工智能
④
D.人工智能
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【单选题】
人工智能应用主要指人工智能在经济社会各个领域的应用,包括在( )、医疗、智能家居、交通等各个专业领域的应用。
①
卫生
②
旅游
③
科研
④
金融
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【多选题】
人工智能在经济社会各个领域都有广泛的应用前景,以下属于目前人工智能主要应用领域的有()。。
①
互联网服务精准营销和治理
②
智慧交通
③
智慧金融
④
智能医疗
⑤
智能制造
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【单选题】
人工智能核心技术的研究重点可能将从深度学习转为(),即推动弱人工智能向强人工智能不断迈进。。
①
认知计算
②
感知计算
③
数据计算
④
模拟计算
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【单选题】
人工智能核心技术的研究重点可能将从深度学习转为( ),即推动弱人工智能向强人工智能不断迈进。
①
数据计算
②
模拟计算
③
认知计算
④
感知计算
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【单选题】
人工智能产业链条主要包括:基础技术支撑、( )、人工智能应用。
①
互联网应用
②
人工智能技术
③
智能平台建设
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随机题目
【单选题】
领导者最宝贵的智力品质是()
①
敏锐的观察力
②
良好的思维力
③
创新能力
④
良好的记忆力
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【单选题】
所有决策都始于()
①
提出目标
②
发现问题
③
方案择优
④
实施反馈
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【单选题】
泰勒关于学生品德评价的参照模式是泰勒在()一书中提出的。
①
《课程与教学的基本原则》
②
《美国初等与中等教育法案》
③
《道德论》
④
《德育原理》
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【单选题】
明确提出“使人类教育心理化”的口号,这对推动教育活动的科学化产生了巨大的影响的教育家是()
①
夸美纽斯
②
裴斯泰洛齐
③
培根
④
赫尔巴特
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【单选题】
南京临时政府的中央教育行政机构是
①
教育科
②
教育厅
③
教育部
④
劝学所
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【单选题】
品德修养不是“闭门思过”“面壁反思”的过程,这说明品德修养具有()
①
自觉性
②
内省性
③
自主性
④
实践性
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【单选题】
整个教育工作的核心,教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿是()
①
教育方针
②
教育目的
③
教育政策
④
教育活动
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【单选题】
中世纪大学中,以波伦亚为代表的的“南方型”大学,学校一切权力掌握在( )手中
①
教师
②
学生
③
校长
④
教授
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【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观认为()
①
课程是知识
②
课程是经验
③
课程是活动
④
课程是生活本身
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【单选题】
把人性分为“圣人之性”“中民之性”和“斗筲之性”的思想家是()
①
董仲舒
②
颜之推
③
韩愈
④
朱熹
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