【判断题】【消耗次数：1】
蜻蜓的翅膀上没有任何结构或形貌是冗余的，最优化已达极致。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
下列对于“极致”的说法正确的有（）。
①
A.极致不是最终的结果，也不是固定的终点
②
B.极致是更好的质量、更优的品质
③
C.极致是更高的境界、更完美的事物
④
D.极致是人们心中更高的目标、更理想的状态
【单选题】
下列关于数据冗余的叙述中，不正确的是( )。
①
冗余的存在容易破坏数据库的完整性
②
冗余的存在给数据库的维护增加困难
③
不应该在数据库中存储任何冗余数据
④
冗余数据是指可由基本数据导出的数据
【多选题】
以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系，完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用，力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能
③
整体思想。教学活动的优化，是教学系统各要素的合理组合，即形成最佳的教学结构，从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织，除了具体要素的改进和完善外，更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调，以求产生最好的系统效益
④
效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一，以克服教学实践中的教学低效现象。
随机题目
【单选题】
下列叙述错误的是（）
①
A提高农药的分散度可增加液体的覆盖面积
②
B提高农药的分散度可提高液体的表面能
③
C降低农药的分散度，可降低农药的稳定性
④
D提高农药的分散度，可提高农药的附着性