答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数：1】
网络化演进到价值互联阶段的代表性技术是Blockchain。
① 正确
② 错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【判断题】 互联网思维是零距离和网络化思维。（　　）
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【判断题】 电子健康仍停留在网络化阶段
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 基于可信中继的QKD网络是目前“量子互联网”演进所处的第一阶段。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 网络化组织的管理方式是
①  目标-协作型
②  目标-竞争型
③  竞争-垄断型
④  竞争-分工型
查看完整题目与答案
【单选题】 开展实验室网络化监测的必要性不包括下面哪项：
①  传染病是跨地区传播的，需要开展网络实验室监测
②  传染病是跨时间传播的，需要开展网络实验室监测
③  一个地区疫情的发现，对其他地区能发挥预警作用
④  一个实验室的检测结果要得到网络中另一个实验室的重复验证
查看完整题目与答案
【判断题】 信息技术实际上可以让整个组织架构更加立体和网络化。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 数字化、网络化、智能化是（）开展的必然趋势。
①  集体企业
②  民营企业
③  国有企业
④  制造业
查看完整题目与答案
【判断题】 网络化。它主要在政府内部。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 利用互联网的平台和信息互联技术，既能够加速促进各行业信息网络化、数据智能化、平台生态化发展，推动各行业创新变革，也能为互联网产业带来新的发展空间。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 互联网的三个代表性的应用，不包括以下的( )
①  WWW
②  远程登录Telnet
③  电子邮件e-mail
④  文件传输FTP
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 学科课程的存在有其理由。学科课程将知识分成类别，为设计和组织知识提供了系统，为理解社会、物质世界和生物学世界提供了关键经验、探索的工具以及认识的方法。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 根据成熟理论，当儿童尚未达到准备状态时，教师应该人为加速儿童的发展。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用，特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 按幼儿园教育活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 一般而言，活动的结构化程度越高，活动方法越多，就越突出教师的指导作用。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 在实践中，无论是按逻辑顺序还是按心理顺序组织课程内容，都存在相当的困难和问题。不管其外部表现形态是“分科”的还是“综合”的，其内在的实质却应是逻辑顺序与心理顺序的和谐统一。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 在教育活动设计和实施时，对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动，如瑞吉欧的方案活动和主题教学，相反，对教师教学和指导的强调，会导致高结构化活动，如单元教学和教师指导的研究。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案