价值判断力是指对事物（探索者对科学问题）的价值做出精准判断的素养和能力。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】科学的价值判断是指对科学问题或科学研究对象的重要程度做出估计和评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】价值判断是指对事物重要（或不重要）的程度做出估计和评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】认知价值是指消费者对产品价值的客观判断。

① 正确

② 错误

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【单选题】对一个事物价值的判断因人而异，说明价值具有

① 客观性

② 主体性

③ 社会历史性

④ 多维性

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【判断题】记者的知识修养可以提高采访活动效率、加强记者对新闻的感知力和判断力。

① 正确

② 错误

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【判断题】 2、媒介批评的核心是批评者的反思和价值判断。

① 正确

② 错误

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【单选题】从历史、现在和未来的发展逻辑出发，按照适宜的思考问题方式去对事物作出判断。这是（）。

① 推责思维

② 经验思维

③ 发展思维

④ 解决思维

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【单选题】 ( )是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程

① 学前儿童科学教育评价

② 学前儿童科学教育判断

③ 学前儿童科学教育标准

④ 学前儿童科学教育指导

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【单选题】要大力培养使用（），坚持实践标准，在国家重大科技任务担纲领衔者中发现具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线，视野开阔，前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。

① 军事科学家

② 战略科学家

③ 政治家

④ 经济学家

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① A、军事科学家

② B、战略科学家

③ C、政治家

④ D、经济学家

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随机题目

【单选题】（）是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。

① 道德感

② 理智感

③ 美感

④ 依恋感

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【单选题】对是非判断取决于行为后果的儿童处于（）。

① 后习俗水平

② 习俗水平

③ 前习俗水平

④ 超习俗水平

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【单选题】在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为( )。

① 幼儿的情绪还是由生理需要控制着

② 幼儿的意志力差

③ 幼儿的自我意识还未形成

④ 幼儿的情绪是不稳定的

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【单选题】情绪是婴幼儿交往的主要工具，这是因为情绪具有( )。

① 唤起功能

② 信号作用

③ 调节功能

④ 分化过程

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【单选题】在（）阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。

① 前道德阶段

② 道德他律阶段

③ 自律道德阶段

④ 道德理想阶段

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【单选题】行为主义者( )通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。

① 冯特

② 华生

③ 柯勒

④ 马斯洛

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【单选题】下列各项中，不是用来描述个性的词是( )。

① 自私自利

② 心胸狭窄

③ 宽容大度

④ 相貌出众

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【单选题】（）的产生和发展使儿童的个性开始萌芽。

① 语言

② 思维

③ 记忆

④ 想象

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【单选题】直接影响活动效率的因素是( )。

① 气质

② 性格

③ 能力

④ 兴趣

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【单选题】关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。

① 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

② 儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

③ 学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成

④ 学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

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