【多选题】【消耗次数:1】
以下属于浙江省工作推进机制上中可借鉴推广的经验有()。
以建设工程“总承包”(EPC)为主要模式推动项目实施
省、市、县、镇四级机构均成立小城镇环境综合整治行动领导小组
规划引领,组建了专家顾问“百人服务团”,引入驻镇规划师制度
量化动态考评和定期督查机制,每季一督查、半年一考核、一年一总结
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【单选题】 浙江省在小城镇人居环境综合整治工作中,项目实施模式的创新不包括()
①  乡容镇貌“项目制”
②  卫生乡镇“创建制”
③  城镇秩序“销号制”
④  “百院千镇”结对活动
【多选题】 边境型小城镇区别于一般小城镇,以下属于边境型小城镇的主要特征的有()。
①  突出保障国土安全、生态安全、边疆稳定、民族团结、开放发展的边缘区城镇化基点
②  具备经济联系多样性、文化多样性、生态多样性、民族多样性等特点
③  开放程度、贸易层次均较高,是城镇化和对外开放结合的阵地
④  承担捍卫国家主权和领土完整的特殊使命
【单选题】 全国推进小城镇人居环境整治工作的共同特点不包括()
①  资金以乡镇级筹措为主,省、市(县)级适当奖补
②  推进方式以示范带动、逐步展开为主
③  整治机制多为“省级统筹、县为主体、乡镇落实”
④  整治任务多以治脏、治乱、提升基础设施和公共服环境为主
【多选题】 浙江坚持科学规划引领,全域规划美丽乡村,实行(),推进四级联创。
①  A.全域规划
②  B.全域提升
③  C.全域建设
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【单选题】 国家实行一级政府(  )级预算,设立中央,省、自治区、直辖市,设区的市、自治州,县、自治县、不设区的市、市辖区,乡、民族乡、镇五级预算。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 镇总体规划的规划期限一般为()年,近期建设规划的规划期限为()年。
①  10,5
②  15,10
③  20,5
④  20,10
【单选题】 镇总体规划的规划期限一般为()年,近期建设规划的规划期限为()年
①  10,5
②  15,10
③  20,5
④  20,10
【判断题】 《浙江省美丽乡村建设行动计划(2011-2015年)》中的生态环境提升行动,按照规划科学布局美的要求,构建优美的农村生态环境体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下属于项目总承包模式所具有的优点之一的有()。
①  合同关系简单
②  招标发包难度小
③  有利于质量控制
④  合同条款容易确定
【多选题】 《浙江省美丽乡村建设行动计划(2011-2015年)》具体行动计划包括()。
①  A.生态人居建设行动
②  B.生态环境提升行动
③  C.生态经济推动行动
④  D.生态文化培育行动
随机题目
【多选题】 教师表现音乐的能力包含
①  歌唱能力
②  随乐动作
③  演奏能力
④  课堂设计能力
【多选题】 音乐教育与学前儿童的认知发展包括哪些要素
①  促进感知能力的发展
②  促进语言功能发展
③  促进记忆的发展
④  促进想象力发展
⑤  促进情感意志的发展
⑥  促进思维能力的发展
【多选题】 分析作品的工作包含
①  选择适合的作品
②  分析作品的教育价值
③  分析作品的思想内容
④  分析作品的基本结构
【多选题】 幼儿的歌唱能力包括
①  音域
②  歌词
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④  呼吸
⑤  表情
⑥  合作协调能力
【多选题】 音乐教育与儿童的身体发展包括
①  促进大脑的发展
②  提高运动能力
③  促进身体健康
④  陶冶情操
⑤  促进情商发展
【多选题】 学前儿童音乐教育的途径有哪些
①  自发的音乐活动
②  专门的音乐活动
③  渗透的音乐活动
④  显性音乐教育课程
⑤  隐性音乐教育课程
⑥  针对性的音乐活动
【单选题】 帮助幼儿培养口齿清楚的语言表达习惯属于音乐教育的哪一个功能?
①  智力发展功能
②  语言发展功能
③  认知发展功能
④  培养情商功能
【判断题】 知识学习不仅是单一学科或领域,而是多种不同的知识技能
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童音乐教育评价的作用有哪些
①  诊断作用
②  反馈作用
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④  评价作用
【判断题】 “故事”作为一个环节,一般不能超过总授课流程的1/3
①  正确
②  错误