【单选题】【消耗次数:1】
认知功能康复训练中,记忆宫殿法是通过什么方式来增强记忆力的?
空间记忆
视觉记忆
听觉记忆
时间记忆
以上都是
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相关题目
【单选题】 瞬时记忆按照记忆时间来划分属于( )。
①  感觉记忆
②  短期记忆
③  中期记忆
④  长期记忆
【多选题】 幼儿记忆力发展的特点有()。
①  以无意识记忆为主
②  无意识记忆的效果优于有意识记忆
③  幼儿的机械记忆占主要地位
④  形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤  幼儿形象记忆占主要地位
【判断题】 口译记忆训练主要分为逻辑记忆训练和形象记忆训练两种。
①  正确
②  错误
【多选题】 记忆空间包括()
①  A第一类记忆空间
②  B第二类记忆空间
③  C第三类记忆空间
④  D模型空间
【单选题】 根据记忆保持时间的长短或记忆阶段,可将消费者记忆划分类型不包括( )
①  瞬时记忆
②  短期记忆
③  长期记忆
④  永久记忆
【判断题】 一根据记忆内容或映象的性质,可以分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 信息保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为( )。
①  感觉记忆
②  短时记忆
③  长时记忆
④  瞬间记忆
【判断题】 长期喝咖啡可以提高人的记忆力
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的记忆以再认记忆为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生机械记忆力强。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 爱伦?凯被誉为()。
①  瑞典的智慧女神
②  瑞典的蒙台梭利
③  太阳女神
④  孤儿之母
【单选题】 英国于1870年颁布了(),确立了对儿童从5岁开始进行免费义务教育的制度。
①  费舍教育法
②  初等教育法
③  哈多报告
④  巴特勒法案
【单选题】 20世纪80年代以来,美国学前教育类型除了幼儿园、保育学校、日托中心外,还出现了一种以()为基础的学前教育计划。
①  家庭
②  社会
③  社区
④  学校
【多选题】 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
①  科学探究
②  社会适应
③  数学认知
④  倾听表达
【多选题】 按()两个文件,我国各地接管了外国教会在我国开办的学前教育机构,收回了儿童教育、儿童福利事业的主权。
①  《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》
②  《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》
③  《关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定》
④  《接受外国津贴及外国经营之文化教育救济机关及宗教团体登记条例》
【多选题】 克鲁普斯卡娅关于德育的观点有()。
①  重视集体主义思想的教育
②  反对道德说教和形式主义的作法
③  道德教育要考虑幼儿的年龄特征
④  通过游戏和共同作业培养友爱团结的精神
【多选题】 符合爱伦?凯称为“新人物”的形象有()。
①  独辟蹊径的发现者
②  独倡新理的思想家
③  敢冒众怒的改造家
④  心灵如玻璃般透明的人
【单选题】 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,对学前教育目标的表述是:“()普及学前教育”。
①  基本
②  大力
③  巩固
④  提高
【单选题】 美国开端计划要求对“处于困境者”家庭的子女进行()。
①  提前教育
②  并行教育
③  补偿教育
④  以上都不对
【单选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》对防止和克服学前教育()现象提供了具体方法和建议。
①  小学化
②  片面化
③  成人化
④  趋同化