脊索瘤的强化特点？

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【单选题】【消耗次数：1】

脊索瘤的强化特点？

① 蜂窝状强化

② 环形强化

③ 片状强化

④ 不规则强化

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【单选题】脊索瘤的强化特点？

① 蜂窝状强化

② 环形强化

③ 片状强化

④ 不规则强化

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【单选题】脊索瘤强化方式（）

① 不强化

② 中度强化

③ 明显强化

④ 分房样强化

⑤ 类血管样强化

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【判断题】强化的形式有直接强化和替代强化。

① 正确

② 错误

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① 间变性星形细胞瘤

② 髓母细胞瘤

③ 转移瘤

④ 室管膜瘤

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【单选题】高级别胶质瘤是否有坏死、强化？

① 一定同时有坏死、强化

② 可有坏死、无强化

③ 坏死与强化可同时有，也可单独出现

④ 无坏死、有强化

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【判断题】强化物的类型可分为物质强化物、社会强化物。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据强化对行为反应的作用，一般把强化分为（）。

① 正强化

② 负强化

③ 零强化

④ 惩罚

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① 菜花样

② 环形

③ 结节样

④ 葫芦形

⑤ 线样

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【单选题】下列哪种肾脏肿瘤强化的强化程度最低

① 透明细胞癌

② 乳头状肾细胞癌

③ 嫌色细胞癌

④ 浸润性尿路上皮癌

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【单选题】幼儿园教研活动评价包括教研活动的过程的标准和( )。

① 教研活动的内容的标准

② 教研活动的效果的标准

③ 教研活动的原则的标准

④ 教研活动的方法的标准

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【单选题】不属于幼儿园日常性的家长工作的是( )。

① 面谈

② 家园联系册

③ 亲子活动

④ 宣传栏与园讯

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【单选题】 ( )是指教师以幼儿身心发展规律为依据，以学前教育原则与观念为指导，实现班级中的人、事、物的互动，进而实现各种教育目标和幼儿发展的动态过程。

① 幼儿园班级管理

② 幼儿园个体管理

③ 幼儿园班级实施

④ 幼儿园小组管理

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【单选题】以下哪一项不是幼儿园中层领导需处理好的矛盾（）。

① 幼儿与家长的关系

② 个人与集体的关系

③ 主职与兼职的关系

④ 敬业与专业的关系

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【单选题】幼儿园课程审议不包括对( )。

① 对目标的把握

② 对内容的把握

③ 对材料的把握

④ 对结果的把握

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【单选题】幼儿园人人都是管理者，( )是管理的核心。

① 教师

② 幼儿

③ 园长

④ 家长

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【单选题】活性化管理的内涵不包括（）。

① 对行为的后果负责

② 与组织的成败后果无责

③ 有采取相应知识、技能、职权的意愿

④ 对组织的成败负责

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【单选题】幼儿园的内部关系包括（）、同事关系和上下级关系等。

① 家庭与社区

② 师幼关系

③ 教师与家长

④ 园长与家长

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【单选题】 ( )是指园长在举办者和教育行政部门的领导下，根据《幼儿园工作规程》负责领导全园工作。

① 教师负责制

② 负责人责任制

③ 园长负责制

④ 家长负责制

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【单选题】教职工参与民主管理的方式有建立园务委员会和( )。

① 建立家长委员会

② 建立教职工大会制度

③ 建立家园联系栏

④ 建立教职工奖惩制度

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