【单选题】【消耗次数:1】
颤证的主要表现
肢体无力
头摇肢颤
肢体麻木
肢体抽动
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相关题目
【单选题】 下列哪项不是肢体血运障碍的表现
①  肢端青紫
②  肢端肿胀
③  肢端温度升高
④  肢端麻木
【单选题】 颤证的病位
①  肢体
②  关节
③  筋脉
④ 
【单选题】 查看有肢体疼痛、畸形、关节异常、肢体位置异常等,可能为( )。
①  腰椎损害
②  骨折
③  晕厥或脑血管意外
④  脑卒中
【单选题】 肢体语言中的姿势包含()
①  站姿、坐姿、手势
②  站姿、坐姿
③  手势、站姿
【单选题】 治疗颤证时应重视
①  调补阴阳,熄风通络
②  滋补肝肾,益气养血
③  补益肝肾,治病求本
④  清热化痰,镇肝熄风
【判断题】 幼儿基本体操本本程序要求包括先练习肢体的近端,再练习肢体的远端
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿基本体操本基本程序要求包括先练习肢体的近端,再练习肢体的远端
①  正确
②  错误
【单选题】 肢体交流占到沟通效果的()%以上
①  A 20
②  B 30
③  C 40
④  D 55
【单选题】 颤证痰热风动证的病机是
①  肝郁阳亢,化火生风,扰动筋脉
②  痰热内蕴,热极生风,筋脉失约
③  痰浊中阻,经络阻塞,筋脉失养
④  脾虚生痰,痰瘀经络,筋脉失养
【单选题】 肢体语言包含()姿势和神态。
①  动作
②  表情
③  手势
随机题目
【判断题】 郑州大学成为国家开展现代远程教育试点工作的68所院校之一,也是河南省惟一的一所试点高校。
① 
② 
【多选题】 现代远程教育的特点超越时空的局限,主要涵义是
①  远程教育向学习的对象开放
②  教育资源即教学课程开放
③  教育场所和时间开放
④  教育方式即管理的方式开放
【多选题】 郑州大学现代远程教育在以下哪些方便具有办学自主权?
①  专业设置
②  教学组织
③  文凭颁发
④  录取标准
⑤  招生计划、招生形式
【多选题】 现代远程教育的主要成绩可以归纳为
①  扩大了高等教育入学机会
②  初步形成网络教育质量管理体系
③  促进了试点高校的信息技术应用和教育信息产业发展
④  开创了高等教育优质资源向西部输送的新渠道
⑤  网络教学资源建设取得较大发展,资源贡献初见成效
【单选题】 现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指
①  开放性
②  自动化
③  交互性
④  实现教育理想
【多选题】 我国现代远程教育的发展经历了哪三个主要阶段
①  成人教育
②  函授教育
③  广播电视教育
④  自学考试
⑤  现代远程教育
【单选题】 下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式?
①  函授教育
②  广播电视教育
③  网络教育
④  自学考试
【单选题】 哪一年经教育部批准,郑州大学成为国家开展现代远程教育试点工作的69所高校之一,也是河南省惟一的一所试点高校。
①  2001年
②  2002年
③  2004年
④  2003年
【多选题】 在教学组织上,以下哪些教学方式相结合?
①  网上学习
②  实时教学
③  非实时教学
④  面授教学
【单选题】 郑州大学远程教育学院网站是
①  www.zzu.edu.cn
②  dls.zzu.edu.cn
③  www.zzu.com.cn
④  dls.zzu.com.cn