【单选题】【消耗次数:1】
关于早期先天梅毒描述正确的是
在生后2-10周发病
类似II期梅毒
多表现为皮肤损害
皮肤干燥、皱纹、斑疹、丘疹、水疱或大疱、脓疱、脱屑、扁平 疣等
以上都正确
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 大疱性脓疱疮可有的临床特征是( )
①  脓液沉积疱底呈半月形
②  同形反应
③  尼氏征阳性
④  划痕试验阳性
⑤  雷诺现象
【单选题】 脓疱疮典型皮损是( )
①  脓疱与脓痂
②  苔癣样变
③  糜烂与渗出
④  风团
⑤  丘疹
【单选题】 二期梅毒主要表现哪项不正确?
①  虫蛀样脱发
②  扁平湿疣
③  脓疱疮
④  鳞屑性丘疹
【单选题】 引起脓疱病最主要的病原菌为( )
【单选题】 下列疾病表现为出汗少、皮肤常干燥的是
①  脑炎后遗症
②  结核病
③  甲状腺功能亢进
④  维生素A缺乏
⑤  佝偻病
【单选题】 下列关于皮肤病的叙述正确的是( )
①  癣菌疹容易查出霉菌
②  念珠菌的指间糜烂多由于全身抵抗力的减弱而发生
③  孢子丝菌病多在夏季发病
④  猫、狗等家畜是人癣菌病的传染源
⑤  着色芽生菌病常有内脏病变
【单选题】 关于一期梅毒,下列哪项是错误的?
①  一般患者起病前有不洁性交史
②  潜伏期平均为2-4周
③  梅毒血清实验阴性可排除一期梅毒
④  硬下疳为主要表现
【单选题】 关于神经梅毒,下列哪项不正确()
①  麻痹性痴呆是梅毒螺旋体侵犯大脑实质,引起慢性脑膜脑炎,额叶受累严重,皮质结构遭到破坏,额叶几乎涉及所有的心理功能,且功能广泛复杂:记忆、思维、语言、智力、人格等等。以神经精神症状为主
②  脊髓痨在梅毒感染后20~25年。病变主要是脊髓后根及脊髓后索发生变性所致。此外,脑神经亦易受侵犯。一般感觉,本体感觉,内脏感觉出现异常
③  梅毒的神经病变通常发生在晚期梅毒
④  脑脊膜血管梅毒通常累及脑或脊髓血管,常于感染数年后发生;内囊和基底节区中小动脉容易受累,可引起脑梗死,病人年龄通常比动脉粥样硬化病人更年轻
⑤  麻痹性痴呆以额叶受累为主
【单选题】 脓疱疮有较强的接触性传染最主要的原因是( )
①  气温高、湿度大
②  皮肤浸渍或痱子等诱发
③  皮肤长久暴露
④  搔抓脓液外溢播散
⑤  未预防性应用抗菌素
【单选题】 早期梅毒的病程:
①  <2年
②  >2年
③  >5年
④  >10年
随机题目
【判断题】 最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。
①  正确
②  错误
【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 联结主义学习理论认为( )。
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 学习的本质属性是( )。
①  学习产生的变化是持久的
②  变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③  学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④  学习不受后天环境影响
⑤  学习具有先天遗传性
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  操作定向
【单选题】 根据迁移的程度,迁移可以分为( )。
①  正迁移与负迁移
②  水平迁移和垂直迁移
③  一般迁移和具体迁移
④  近迁移和远迁移
【单选题】 教育心理学研究的核心内容是( )。
①  学生
②  教师
③  教学心理
④  学习心理
【单选题】 学生在学习了语文拼音之后,会干扰其对英语音标的学习,这属于( )。
①  垂直迁移
②  水平迁移
③  正迁移
④  负迁移