【单选题】
被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是
【单选题】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
【单选题】
以布鲁纳的《教育过程》作为理论基础和行动纲领的是
【单选题】
布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
【单选题】
在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为
【单选题】
最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是
【单选题】
以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为
【单选题】
由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是
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在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于