以下不属于膝关节骨折病因的高能量创伤的是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 交通伤

② 跌倒摔伤

③ 坠落伤

④ 体育运动损伤

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【单选题】以下不属于膝关节骨折病因的高能量创伤的是（）

① 交通伤

② 跌倒摔伤

③ 坠落伤

④ 体育运动损伤

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【单选题】以下不属于膝关节单髁置换失败最常见表现的是（）

① 深静脉血栓

② 假体无菌性松动

③ 假体下沉

④ 未置换侧间室病变进展

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【单选题】半月板损伤的患者膝关节镜术后，膝关节限制的被动运动是（）。

① 屈曲60°

② 屈曲90°

③ 屈曲30°

④ 屈曲15°

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【单选题】膝关节损伤影像检查策略正确的是

① 筛查首选X线检查

② 怀疑骨折但X线阴性，需要考虑CT检查进一步观察

③ 怀疑骨挫伤、韧带损伤或软骨、半月板损伤考虑膝关节MR检查

④ MR检查不是诊断骨折的首选检查方法

⑤ 以上都对

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【单选题】膝关节韧带损伤的诊断哪项描述是正确的

① 膝关节韧带损伤的诊断依靠MR检查

② 膝关节韧带损伤MR显示韧带内的水肿信号

③ 膝关节韧带损伤MR显示韧带信号的不连续

④ 膝关节韧带损伤MR显示韧带扭曲，假瘤形成

⑤ 以上都是

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【单选题】下列哪项不属于多发伤

① 应激反应严重，伤情变化快，死亡率高

② 伤情重，休克发生率高

③ 严重低氧血症

④ 常以一伤为主

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【多选题】高能量膳食配膳原则

① 增加主食量

② 根据病情调整供给量

③ 平衡膳食

④ 膳食纤维适量增加

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【单选题】预防骨折术后膝关节僵硬的有效方法是：

① 坚强内固定

② 坚强外固定

③ 早期功能锻炼

④ 晚期功能锻炼

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【单选题】避免膝关节负重运动有

① 游泳

② 爬山

③ 爬楼梯

④ 蹲位

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【单选题】膝关节前交叉韧带损伤术后康复的内容有

① 膝关节活动度

② 肌肉力量

③ 本体感觉

④ 预防术后并发症

⑤ 以上都是

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【单选题】瑞士心理学家皮亚杰在儿童认知发展的总体框架中考察儿童游戏，他认为游戏是儿童智力活动的一方面，受儿童认知发展水平的制约，是（）。

① 顺应超过同化

② 同化超过顺应

③ 图式的改变

④ 受唯乐原则支配

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【多选题】除了在教育机构开展这些节日活动外，教师还应发动（）利用园外的节日活动资源来丰富、扩充节日的活动的内容、深度。

① 小学资源

② 家长资源

③ 社区资源

④ 幼儿园资源

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【多选题】幼儿园教师应为儿童创设一个（）的盥洗环境。

① 干净

② 整洁

③ 明亮

④ 卫生

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【多选题】教学活动环境的创设，包括（）。

① 室外环境的创设

② 室内环境的创设

③ 家庭环境的创设

④ 社区环境的创设

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【单选题】从社会交往的角度，（）是学前教育有效教学的基础。

① 信任关系

② 老师的无为而治

③ 老师爱学生

④ 学生爱老师

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【单选题】幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定条件，以（）为基础，教师为主导，教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。

① 师生关系

② 亲缘关系

③ 同伴关系

④ 同事关系

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【单选题】节日活动应紧扣活动的（）。

① 性质、主题

② 内容

③ 目标

④ 特点

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【多选题】幼儿园日常生活活动的特点包括（）。

① 自在性

② 随意性

③ 习惯性

④ 情感性

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【多选题】作为精神分析学派的创始人，弗洛伊德提出了人格构成学说，他将人格分为（）。

① 本我

② 自我

③ 他我

④ 超我

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【多选题】在睡眠过程中，教师应多巡视，时刻关注睡眠情况，如（）等。

① 睡姿是否正确

② 是否改好被子

③ 是否做梦

④ 是否安全

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