【单选题】【消耗次数:1】
下列哪项哪项物理治疗不用于类风湿性关节炎消炎止痛的康复?
经颅磁
超短波
冷疗
磁疗
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相关题目
【单选题】 下列哪项不是类风湿性关节炎康复评定的内容?
①  炎症活动性评定
②  关节活动度评定
③  肌张力评定
④  ADL评定
【单选题】 不用于风湿性、类风湿性关节炎的药物是
①  对乙酰氨基酚
②  萘丁美酮
③  布洛芬
④  阿司匹林
⑤  双氯芬酸钠
【单选题】 哪项不是类风湿性关节炎的诊断标准?
①  晨僵至少一小时
②  2个关节肿胀
③  对称性关节肿胀
④  皮下发现类风湿结节
⑤  类风湿因数阳性
【单选题】 缓解类风湿性关节炎所致关节挛缩下列哪项理疗有效?
①  中频
②  超声波
③  超短波
④  磁疗
【单选题】 主要用于治疗风湿性和类风湿性关节炎的药物是()。
①  布洛芬
②  非那西丁
③  丙磺舒
④  对乙酰氨基酚
⑤  秋水仙碱
【单选题】 下列哪些不是类风湿性关节炎的表现()
①  起病缓慢
②  对称性多关节受损
③  肾脏损害多见
④  类风湿结节
【单选题】 类风湿性关节炎患者如何保持体能
①  重复劳动
②  无效劳动
③  提高手功能
④  明显改变姿势
【单选题】 类风湿性关节炎诊断标准有几项?
①  3
②  6
③  7
④  9
【单选题】 类风湿性关节炎的临床表现包括关节压痛、肿胀、晨僵及下列哪项?
①  疼痛
②  发炎
③  跛行
④  功能障碍
【单选题】 类风湿性关节炎最常受累的部位是
①  膝关节
②  髋关节
③  轴关节
④  手足小关节
⑤  以上都不对
随机题目
【单选题】 ()是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。
①  自我控制
②  自我体验
③  自我评价
④  自我认知
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
①  自我调控
②  自我发展
③  自我评价
④  自我概念
【单选题】 1904年,清政府正式颁布了中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制(),即癸卯学制。
①  《奏议京师大学堂章程》
②  《奏定学堂章程》
③  《奏定女子学堂章程》
④  《试办义务教育章程》
【判断题】 在蒙台梭利学校中,教师扮演的角色是幼儿学习的直接指导者。
①  正确
②  错误
【多选题】 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( )
①  光谱方案
②  斑克街早期教育方案
③  瑞吉欧教育体系的课程
④  海伊斯科普课程
【单选题】 受唯理派哲学思想影响的是( )
①  蒙台梭利课程
②  福禄贝尔设计的恩物
③  方案教学
④  直接教学模式
【判断题】 目标模式使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序,提高了幼儿园教育、教学过程的计划性、可控性和可操作性。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园各种课程目标取向各有其长处,也各有其短处。
①  正确
②  错误
【多选题】 综合性课程的长处有( )
①  是由关联的课程,能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②  能使儿童发展与知识结合成一体
③  能促进儿童主动的学习
④  已有相当长的运用历史,具有较强的可操作性
【单选题】 课程编制的过程模式是由( )课程理论家提出的。
①  蒙台梭利
②  斯坦豪斯
③  福禄贝尔
④  杜威