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【单选题】【消耗次数:1】
Glenn首次应用上腔静脉—右肺动脉吻合术为()患者进行了手术治疗
①
三尖瓣闭锁
②
肺动脉闭锁
③
法洛氏四联症
④
三尖瓣下移畸形
⑤
以上均不是
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相关题目
【单选题】
Glenn首次应用上腔静脉—右肺动脉吻合术为()患者进行了手术治疗
①
三尖瓣闭锁
②
肺动脉闭锁
③
法洛氏四联症
④
三尖瓣下移畸形
⑤
以上均不是
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【单选题】
如今Fontan术已经成为治疗三尖瓣闭锁、()等多种复杂的先心病治疗的首选术式
①
单心室
②
大血管转位
③
右心室双出口
④
左心发育不良综合征
⑤
以上均是
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【单选题】
如今Fontan术已经成为治疗三尖瓣闭锁、()等多种复杂的先心病治疗的首选术式
①
单心室
②
大血管转位
③
右心室双出口
④
左心发育不良综合征
⑤
以上均是
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【单选题】
单纯换三尖瓣机械瓣,INR需
①
2.0-3.0
②
1.6-1.8
③
大于2.0
④
大于3.0
⑤
小于1.4
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【判断题】
左心的房室瓣为三尖瓣,右心的房室瓣为二尖瓣。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于超声测量三尖瓣血流频谱,以下哪项不正确
①
图像放大至只显示胎儿胸部
②
取样门调节至3mm
③
在心尖四腔心上测量
④
在胸骨旁四腔心上测量
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【判断题】
法洛四联症是指肺动脉骑跨、主动脉狭窄、右心室肥大及心 室间隔缺损。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
法洛四联症行右室造影时,见左室及主动脉与右室肺动脉同时显影,提示
①
房间隔水平右向左分流
②
室间隔水平右向左分流
③
主肺动脉水平右向左分流
④
室间隔水平左向右分流
⑤
左室及主动脉正常显影
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【单选题】
肺动脉瓣血流特点以下哪项不对()
①
位于收缩期
②
呈负向频谱
③
正常时两支对称,呈钝圆形空心层流
④
肺动脉高压时,频谱流速峰值前移
⑤
肺动脉狭窄时,血流速度明显减低
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【单选题】
法洛氏四联症的特征不包括()
①
室间隔缺损
②
房间隔缺损
③
主动脉骑跨
④
右心室肥厚
⑤
肺动脉狭窄
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随机题目
【单选题】
下列说法不正确的是( )。
①
无论幼儿伤势如何,幼儿教师都应及时与家长沟通并表示歉意
②
幼儿受伤事故如果处理的不好,则可能使幼儿园和幼儿教师的声誉受损
③
当幼儿家长表达不满情绪时存在误解,幼儿教师可以辩解或反驳
④
幼儿教师在倾听幼儿家长表达不满之后,应给予积极的回应
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【单选题】
下列选项中,哪一项不是幼儿冲突的性质( )。
①
幼儿的敌友是瞬息万变的
②
幼儿的思维水平是以自我为中心
③
幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④
幼儿之间都是开玩笑的
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【单选题】
下面哪一项选项不属于包办代替的主要原因( )
①
过度疼爱幼儿
②
延续婴儿时期的养育方式
③
怕幼儿做的不好自己又收拾整理
④
便于幼儿学习
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【单选题】
如何合理处理幼儿家长之间矛盾( )。
①
给家长和幼儿评理
②
做有利于双方孩子健康成长的决定
③
让错的一方道歉
④
仅仅安抚有理的一方
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【单选题】
下列与敏感多疑的家长进行沟通时不正确的是( )
①
开导家长用积极的眼光看待事物
②
指导家长学会自我放松
③
让家长主动询问孩子的在校情况
④
提醒家长不要连续不断的追问幼儿
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【单选题】
发现家长的努力,发现幼儿的优点,是良好家园沟通的( )
①
关键
②
前提
③
基础
④
核心
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【单选题】
朵朵妈妈总是希望朵朵在学校多得到关注,甚至成为中心点,朵朵的妈妈属于哪一类家长( )
①
过渡关注幼儿
②
包办代替
③
过度忽视幼儿
④
敏感多疑
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【单选题】
下列选项中不属于影响幼儿教师与家长有效沟通的客观因素( )
①
空间距离的分离
②
工作时间的约束
③
对沟通的重视程度
④
身份地位的差异
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【单选题】
与家长沟通时,哪一种“听”最能表达出家长的善意与尊重( )
①
选择性的听
②
运用同理心的聆听
③
专注地倾听
④
假装聆听
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【单选题】
下面选项中,不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是( )
①
用照片或录像来记录孩子的表现
②
通过及时辩解来解决与家长的误会
③
平时留心观察并记录幼儿的情况
④
用具体的事例与家长沟通孩子的状况
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