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【单选题】【消耗次数:1】
疝囊内容物只能部分回纳入腹腔,肠壁无血循环障碍的腹外疝是
①
易复性疝
②
难复性疝
③
可复性疝
④
嵌顿性疝
⑤
绞窄性疝
参考答案:
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相关题目
【单选题】
腹外疝的疝环位置相当于疝囊的
①
底部
②
体部
③
颈体交界部
④
颈部
⑤
以上都不对
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【单选题】
内脏器官成为疝囊壁的一部分。此种疝称
①
腹外疝
②
股疝
③
滑动疝
④
脐疝
⑤
白线疝
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【单选题】
最多见的腹外疝是( )
①
股疝
②
白线疝
③
直疝
④
腹外斜疝
⑤
切口疝
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【单选题】
腹股沟斜疝,疝内容物最多见的是
①
盲肠
②
阑尾
③
大网膜
④
膀胱
⑤
小肠
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【判断题】
斜疝与直疝术前最重要的鉴别方法是疝块形态。
①
正确
②
错误
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【单选题】
腹股沟斜疝发生嵌顿的最主要原因是
①
疝环小,疝内容物有粘连
②
疝环小,腹内压骤然增高
③
疝环大,疝内容物脱出过多
④
腹壁肌紧张内环收缩
⑤
腹壁肌紧张外环收缩
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【单选题】
左侧腹股沟滑动性疝,下列哪项是正确的
①
属可复性疝
②
疝内容物没有小肠
③
乙状结肠是疝囊的一部分
④
最易嵌顿
⑤
疝块很小
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【单选题】
女性,42岁,嵌顿性股疝6小时,经用力按压还纳疝块后2小时,腹部持续性痛伴下腹压痛,肌紧张,反跳痛,肠鸣音消失,此时应考虑( )
①
股疝内容物血运不佳
②
回纳疝内容物为大网膜并坏死
③
嵌顿疝内容物未完全还纳
④
肠坏死穿孔腹膜炎
⑤
并发附件炎
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【单选题】
下列不属于肠管壁疝嵌顿时易误诊的原因的是( )
①
局部肿块不明显
②
嵌顿疝内容物为大网膜
③
无肠梗阻表现
④
不易引起绞窄
⑤
临床上少见
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【单选题】
腹外疝最重要的发病原因是
①
慢性咳嗽
②
长期便秘
③
排尿困难
④
腹壁有薄弱点或腹壁缺损
⑤
经常从事导致腹受苦内压增高的工作
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随机题目
【单选题】
( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
细菌的运动器官化学组成是蛋白质,具有抗原性,该结构的名称是()。
①
芽孢
②
性菌毛
③
鞭毛
④
荚膜
⑤
普通菌毛
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【单选题】
( )向儿童传递的知识会较多地考虑知识本身的系统性和逻辑性,使之成为在教与学过程中的基本材料
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①
社会生活
②
文化习俗
③
自然风光
④
学校教学
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【单选题】
就细菌的生长代谢而言,对抗菌药物最敏感的生长期是()。
①
稳定期
②
孕育期
③
迟缓期
④
对数生长期
⑤
衰退期
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【单选题】
( )是一种以逻辑顺序组织幼儿园课程内容的方式
①
综合教育
②
学科教育
③
科学教育
④
分科教育
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【单选题】
溶血性链球菌易引起扩散性化脓性炎症,这与该细菌产生的酶有关,其中最重要的酶是()。
①
链道酶
②
红疹毒素
③
溶血毒素
④
透明质酸酶
⑤
链激酶
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【单选题】
学龄前儿童的思维是以直觉思维为主,因此幼儿园课程内容的组织一般较多采用( )
①
纵向组织方式
②
横向组织方式
③
直线式组织方式
④
螺旋式组织方式
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【单选题】
在学前教育课程领域,虽然综合化课程经常得到人们的倡导,但在实践中,更多的是( )
①
社会课程
②
分科课程
③
学科课程
④
科学课程
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【单选题】
引起猩红热的致病菌是()。
①
脑膜炎双球菌
②
金黄色葡萄球菌
③
溶血性链球菌
④
肺炎链球菌
⑤
淋球菌
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