【单选题】【消耗次数:1】
初始可切除结直肠癌的治疗原则,错误的是()
原发灶有症状可切除,同时性仅有肝转移,CRS0-2分的患者可采取结肠切除术+同期或分期行转移病灶切除术+术后辅助化疗
原发灶有症状可切除,同时性仅有肝转移,不推荐行肝脏病灶的射频消融术;b、结肠切除术+新辅助化疗+转移病灶切除术/RAF+术后辅助化疗
原发灶有症状可切除,同时性仅有肝转移,CRS 3-5分的患者,可行结肠切除术+新辅助化疗+转移病灶切除术/RAF+术后辅助化疗
原发灶有症状可切除,同时性仅有肝转移,CRS 3-5分的患者,可解除原发灶症状后行新辅助化疗+结肠癌切除术+转移病灶切除术/RAF+术后辅助化疗
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【单选题】 原发癌切除术后末次辅助化疗(奥沙利铂为基础的两药方案)与肝转移诊断间隔( ),可以考虑直接?肝转移癌手术切除或选择FOLFIRI作为肝转移癌的新辅助化疗方案
①  6个月以内
②  6个月以上
③  12个月以内
④  12个月以上
【单选题】 肿瘤切除术大部切除是指:
①  切除范围达肿瘤的60%以上
②  切除范围达肿瘤的70%以上
③  切除范围达肿瘤的80%以上
④  切除范围达肿瘤的90%以上
【单选题】 初始不可切除的CRLM患者,原发灶位于右半结肠,RAS突变型,可以推荐的强力化疗方案是( )
①  FOLFOX或FOLFIRI两药联合西妥昔单抗
②  FOLFOX或FOLFIRI两药联合贝伐珠单抗
③  FOLFOXIRI三药联合西妥昔单抗
④  FOLFOXIRI三药联合贝伐珠单抗
【单选题】 肿瘤切除术近全切除是指:
①  切除范围达肿瘤的60%以上
②  切除范围达肿瘤的70%以上
③  切除范围达肿瘤的80%以上
④  切除范围达肿瘤的90%以上
【单选题】 以下哪些手术不属于结肠癌的内镜下切除术?()
①  内镜下黏膜切除术
②  内镜下粘膜下切除术
③  内镜下分段黏膜切除术
④  内镜下黏膜剥脱术
【单选题】 初始可切除结直肠癌的治疗原则,错误的是()
①  原发灶有症状可切除,同时性仅有肝转移,CRS0-2分的患者可采取结肠切除术+同期或分期行转移病灶切除术+术后辅助化疗
②  原发灶有症状可切除,同时性仅有肝转移,不推荐行肝脏病灶的射频消融术;b、结肠切除术+新辅助化疗+转移病灶切除术/RAF+术后辅助化疗
③  原发灶有症状可切除,同时性仅有肝转移,CRS 3-5分的患者,可行结肠切除术+新辅助化疗+转移病灶切除术/RAF+术后辅助化疗
④  原发灶有症状可切除,同时性仅有肝转移,CRS 3-5分的患者,可解除原发灶症状后行新辅助化疗+结肠癌切除术+转移病灶切除术/RAF+术后辅助化疗
【单选题】 直肠高级别瘤变病灶距离肛缘≦( )cm,I级推荐的治疗是经肛局部切除术或者内镜下切除术
①  8
②  9
③  10
④  12
⑤  15
【单选题】 目前认为可切除CRLM新辅助化疗指针是什么?
①  CRS评分高危
②  CRS评分低危
③  braf基因突变
④  RAS基因突变
【单选题】 初始不可切除的CRLM患者,原发灶位于左半结直肠,RAS/BRAF野生型,首选的化疗方案是( )
①  FOLFOX或FOLFIRI两药联合西妥昔单抗
②  FOLFOX或FOLFIRI两药联合贝伐珠单抗
③  FOLFOXIRI三药联合西妥昔单抗
④  FOLFOXIRI三药联合贝伐珠单抗
【单选题】 完整切除术后NSCLC辅助治疗有哪些?
①  II-IIIAEGFR敏感突变NSCLC:推荐EGFR-TKIs术后辅助治疗。
②  免疫治疗
③  中医中药治疗
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【单选题】 “交往理性”是( )在研究人们交往行为和社会进化问题时提出的一个概念,意指交往主体间认识、理解、认同、遵从和修正交往规则的思想形式或活动。
①  哈贝马斯
②  詹姆斯
③  斯宾塞
④  韦伯
【单选题】 人的( )就是人类作为一个整体所具有的规定性,区分      于动物作为一个整体所具有的规定性。
①  社会性
②  自然性
③  类本性
④  文化性
【单选题】 日本的兼之仁先生将教学自由划分为“教师个体”所行驶的权利与“教师集体”所行驶的权利,以下哪个选项不属于“教师集体”所行驶的权利。
①  教育评价权
②  生活指导权
③  惩戒权
④  惩戒处分权
【单选题】 在西方思想家的讨论中,多数人是从( )角度来看待“自由”,将“自由”看成是公民享有的一系列政治权利。
①  经济
②  政治
③  文化
④  道德
【单选题】 ( )阶段,教师开始认识每一个学生的特点,并致力于与每一位同学建立起独特的人际关系,学生在这个阶段也开始寻找每一位教师独特的为人和教学风格,并将不同的教师进行比较,出现带有倾向性的交往动机。
①  常识性阶段
②  感性阶段
③  理性阶段
④  现象阶段
【单选题】 在西方,关于“教学”定义也是五花八门,史密斯将其归纳为五种主要的类型,以下哪种不包括其中
①  反馈式定义
②  描述式定义
③  规范式定义
④  科学式定义
【单选题】 以下关于民主对社会的价值表述不正确的是
①  民主无益于遏制绝对权力
②  民主有助于社会政治的稳定
③  民主有助于增强社会凝聚力
④  民主有助于最大限度地实
【单选题】 ( )教授认为,“所谓教学,乃是教师教、学生学的统一活动;在这个活动中,学生掌握一定的知识和技能,同时,身心获得一定的发展,形成一定的思想品德。”
①  王坤庆
②  顾明远
③  李秉德
④  王策三
【单选题】 ( )认为万事万物存在和变化的根据在于其自身的内在规定性,将观察和认识的视角从神秘之物转向了“物自身”,使人类的认识及建立在这种认识基础上的整个社会生活的理性化程度进一步提高。
①  本体论
②  泛灵论
③  实践论
④  理性论
【单选题】 ( )从正面论述了自由对于智慧的意义,即从纠正已有认识过程中错误的角度,认为人类的认识过程是一个不断“反驳”错误的过程。
①  哈耶克
②  马克思
③  卢梭
④  波普尔