【单选题】【消耗次数:1】
下列哪种症状时不需要静脉补液?
频繁呕吐,不能进食或饮水者
腹泻
严重脱水
高热等全身症状严重
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【单选题】 下列哪种症状时不需要静脉补液?
①  频繁呕吐,不能进食或饮水者
②  腹泻
③  严重脱水
④  高热等全身症状严重
【单选题】 不能进食的子痫前期孕妇最佳补液速度
①  20ml/h
②  40ml/h
③  80ml/h
④  150ml/h
⑤  200ml/h
【单选题】 使用ARV药物后发生恶心,严重影响进食﹥48小时,需要静脉补液,其胃肠道副反应的分级为:
①  1级
②  2级
③  3级
④  4级
⑤  5级
【单选题】 重度脱水和新生儿腹泻患儿静脉补液的原则不正确的是( )
①  先快后慢
②  先慢后快
③  先盐后糖
④  见尿补钾
⑤  抽搐补钙
【单选题】 儿童类风湿病全身症状严重时,应首先应用( )
①  阿司匹林
②  环磷酰胺
③  肾上腺皮质激素
④  消炎痛
【单选题】 脱水的静脉补液治疗中,累积损失量的补液速度为
①  12-24小时均匀输入
②  12小时内均匀输入
③  8-12小时补足,8-10mL/kg.h
④  8小时内均匀输入
【单选题】 脱水的静脉补液治疗中,继续损失量的补液速度为
①  12-24小时均匀输入
②  12小时内均匀输入
③  8-12小时补足,8-10mL/kg.h
④  8小时内均匀输入
【单选题】 局部严重红肿热痛,伴有发热等全身症状者或患有糖尿病等基础疾病的口腔感染患者可短期口服抗菌药物( )天
【单选题】 下列哪种染色体病具有严重的智力低下的症状
①  X三体综合征
②  克氏综合征
③  脆性X综合征
④  XYY综合征
⑤  特纳综合征
【单选题】 婴幼儿腹泻致轻度脱水,口服ORS补液的量为( )
①  80 ml/kg
②  50-80 ml/kg
③  50 ml/kg
④  100~200ml
⑤  能喝多少就给多少
随机题目
【单选题】 只抓住真理的绝对性而否认其相对性,在实际工作中会导致
①  相对主义真理观
②  绝对主义真理观
③  教条主义
④  经验主义
【单选题】 感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是
①  认识
②  实践
③  本质
④  现象
【单选题】 真理是
①  客观事物及其规律
②  对人们有用的认识
③  人们对客观事物及其规律的正确反映
④  为大多数人普遍接受的思想
【单选题】 下拉命题中正确阐述了实践含义的是
①  实践是个人的日常生活活动
②  实践是理性自主的道德活动
③  实践是主观改造客观对象的创造性的精神活动
④  实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动
【单选题】 社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这说明
①  实践是认识的来源
②  技术推动了科学的发展
③  实践是认识发展的动力
④  科学进步是实践的目的
【单选题】 “忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性;也没有对矿物学的感觉。”从哲学上讲,这段话说明
①  人的感觉是先验的
②  意识建构认识对象
③  人的感觉是包含理性的感觉
④  事物的本质取决于人
【单选题】 通过实践和调查,获得十分丰富的感性材料,然后运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工制作,透过现象,抓住本质。从认识发展过程看,这是
①  从感性认识到理性认识的飞跃
②  从感觉到知觉的飞跃
③  从意识到物质的飞跃
④  从认识到实践的飞跃
【单选题】 下列选项中,属于理性认识不同于感性认识的特点的是
①  直接性
②  主观性
③  摹写性
④  抽象性
【多选题】 感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出
①  认识发展从部分到全体的发展趋势
②  认识发展从直接到间接的发展趋势
③  认识发展从感性认识到理性认识发展的趋势
④  认识的发展是不断进行质的飞跃的趋势
【多选题】 真理的客观性是指
①  真理的内容是客观的
②  真理的形式是客观的
③  检验真理的标准是客观的
④  真理就是客观事物