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【单选题】【消耗次数：1】
食道念珠菌感染的临床表现
① 吞咽痛
② 咽下痛
③ 胸骨后烧灼感和恶心
④ 吞咽痛和咽下痛，胸骨后烧灼感和恶心
⑤ 以上都不是
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①  正确
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①  正确
②  错误
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②  15日
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【单选题】 根据世界卫生组织(WHO)《癌痛三阶梯止痛治疗指南》和《NCCN 成人癌痛临床实践指南》，轻度癌痛应首选
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④  对乙酰氨基酚
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①  强阿片类药物
②  弱阿片类药物
③  非甾体类抗炎药物
④  对乙酰氨基酚
⑤  糖皮质激素
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【单选题】 ( )表现为胸骨后压榨样闷痛，伴焦虑和活动受限，持续3?5分钟，常向左侧臂部、肩部、下颌、咽喉部、背部放射，休息和含化“硝酸甘油”可缓解。
①  猝死型
②  心绞痛型
③  心肌梗塞型
④  隐匿性或无症状性心肌缺血型
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【单选题】 食道念珠菌病的治疗首选（ ）
①  两性霉素B
②  伏立康唑
③  卡泊芬净
④  氟康唑
⑤  脂质体
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随机题目
【判断题】 人是有理性的，但是人的理性是需要发展和训练的，而且也是必须进行发展和训练的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 只要给予每一个学生以充分的学习自由，他们的身心各个方面的潜在的发展倾向就会表现出来，从而沿着一条自我实现的道路前进。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般而言，教学内容的组织本身是具有一定的逻辑结构，并具有一定的经验意义、历史意义或实践意义的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人是有理性的，这种理性是先天的或先验的，而不是在后天的社会文化中逐渐形成的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 康德在研究伦理问题时提出“实践理性”，认为实践理性说明的是人的认识由感性到知性再到理性的过程，它以经验为前提，寻求“知识”的普遍性和绝对性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 真正的个人德行，必须在一个自由的社会和自由的精神状态下才有可能形成。
①  正确
②  错误
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【多选题】 所谓理性的教学是与“非理性的教学”相对应而言的，指教学的（ ）( ) ( )及( )等各个环节对于教师和学生双方来说，都是经过理性的思考和理解的，具有充分的合理性辩护。
①  目的
②  内容
③  评价
④  过程
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【多选题】 衡量一个社会公正与否的标准多种多样，罗尔斯提出了三项基本原则，分别是
①  补偿原则
②  平等原则
③  差别原则和机会的公正平等原则
④  公正原则
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【判断题】 民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力，包括：表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在感性阶段，常识性的认识和个体感性的人是都被整合起来，并被加以系统化、理论化和可操作化。
①  正确
②  错误
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