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【单选题】【消耗次数：1】
以下慢性慢性乙型肝炎人群，哪类不适临床治愈的优势人群：
① NA经治，基线HBsAg<1500IU/ml患者
② 非活动性慢性HBsAg携带者
③ 儿童
④ 初治高病毒载量患者
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【单选题】 以下慢性慢性乙型肝炎人群，哪类不适临床治愈的优势人群：
①  NA经治，基线HBsAg<1500IU/ml患者
②  非活动性慢性HBsAg携带者
③  儿童
④  初治高病毒载量患者
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【单选题】 临床诊断非活动性HBsAg携带状态HBeAg()慢性HBV感染
①  阴性
②  阳性
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【单选题】 临床诊断非活动性HBsAg携带状态HBeAg()慢性HBV感染
①  阴性
②  阳性
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【单选题】 慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗获得临床治愈后，以下哪项指标仍可以检测到：
①  HBsAg
②  HBV DNA
③  肝细胞内cccDNA
④  HBeAg
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【单选题】 慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗获得临床治愈后，以下哪项指标仍可以检测到：
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②  HBV DNA
③  肝细胞内cccDNA
④  HBeAg
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【单选题】 下面哪一选项是非活动性HBsAg携带者临床特征？
①  HBsAg>1×104,HBeAg（+），HBV DNA>2×107,ALT正常
②  HBsAg（+）,HBeAg（+），HBV DNA>2×104,ALT持续或反复升高
③  HBsAg<1×103,HBeAg（-），HBV DNA<20,ALT正常
④  HBsAg（+）,HBeAg（-),HBV DNA>2×103,ALT持续或反复升高
⑤  HBsAg<1×103,HBeAg（-），HBV DNA<2×103,ALT正常
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【单选题】 下面哪一选项是非活动性HBsAg携带者临床特征？
①  HBsAg>1×104,HBeAg（+），HBV DNA>2×107,ALT正常
②  HBsAg（+）,HBeAg（+），HBV DNA>2×104,ALT持续或反复升高
③  HBsAg<1×103,HBeAg（-），HBV DNA<20,ALT正常
④  HBsAg（+）,HBeAg（-),HBV DNA>2×103,ALT持续或反复升高
⑤  HBsAg<1×103,HBeAg（-），HBV DNA<2×103,ALT正常
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【单选题】 对HBsAg阳性者，包括正在接受抗病毒治疗的慢性乙型肝炎患者，采用高灵敏实时定量PCR检测HBV DNA。其中HBVDNA检测下限是？
①  ＜10-20IU/ML
②  ＜100IU/ML
③  ＜2000IU/ML
④  ＜500IU/ML
⑤  ＜250IU/ML
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【单选题】 慢性乙型肝炎临床治愈后复发形式不包括下列哪项：
①  HBsAg阳性、HBV DNA阴性
②  HBsAg阴性、HBV DNA阴性
③  HBsAg阴性、HBV DNA阳性
④  HBsAg阳性、HBV DNA阳性
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【单选题】 慢性乙型肝炎临床治愈后复发形式不包括下列哪项：
①  HBsAg阳性、HBV DNA阴性
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③  HBsAg阴性、HBV DNA阳性
④  HBsAg阳性、HBV DNA阳性
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随机题目
【单选题】 职业素养是职业内在要求,是一个人在职业过程中表现出来的（ ）。
①  综合品质
②  职业道德
③  行业纪律
④  专业素质
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【单选题】 职业素养的基本内容包括：职业道德、职业意识、职业行为习惯和（ ）。
①  职业思想
②  职业发展
③  职业特长
④  职业技能
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【单选题】 职业素养的基本内容包括：职业道德、职业意识、职业技能和（ ）。
①  职业行为习惯
②  职业特长
③  职业发展
④  职业纪律
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【单选题】 下面哪一项不属于一流员工的十大职业素养（ ）。
①  敬业
②  经验
③  责任
④  绩效
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【单选题】 下面哪一项不属于一流员工的十大职业素养（ ）。
①  主动
②  执行
③  品格
④  阅历
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【单选题】 要提高个人职业素养，必须要保持（ ）心态，不断超越。
①  满杯
②  空杯
③  积极
④  主动
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【单选题】 要提高个人职业素养，必须要（ ）。
①  设定目标，有的放矢
②  谦虚谨慎，不骄不燥
③  千里之行，始于足下，从点滴做起
④  以上A,B,C都需要
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【单选题】 自主学习的特征包括：（ ）、方法得当、积极进取、适时调控。
①  目标明确
②  自由学习
③  时间固定
④  业余学习
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【单选题】 协作学习是两个或两个以上的学习者在一起，通过（ ）以提高学习效率的重要学习形式。
①  交流
②  合作
③  沟通
④  交流与合作
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【单选题】 有实物作证的人类最早的计算工具是（ ）。
①  计算尺
②  算筹
③  骨条
④  计算钟
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