【单选题】【消耗次数:1】
TDF发生的骨质疏松主要发生于:
手骨
腿骨
髋骨
肋骨
椎骨
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【单选题】 老年性骨质疏松症一般指老人()后发生的骨质疏松
①  55岁
②  70岁
③  80岁
④  60岁
⑤  以上都正确
【单选题】 老年性骨质疏松症(Ⅱ型): 一般指老人()后发生的骨质疏松
①  50 岁
②  60岁
③  70岁
④  80 岁
⑤  90岁
【单选题】 以下属于影响骨质疏松发生发展主要营养素的是 ( )。
①  糖类
②  脂肪
③  蛋白质
④ 
【单选题】 老年骨质疏松症发生骨折的常见部位有哪些
①  脊柱和髋部
②  髋骨和肩部
③  腕部和腰椎
④  肩部和脊柱
⑤  以上都正确
【单选题】 2021年IOF报告:全球每()有1例骨质疏松骨折发生
①  2秒钟
②  3秒钟
③  4秒钟
④  5秒钟
⑤  6秒钟
【单选题】 绝经后骨质疏松症(Ⅰ型): 一般发生在妇女绝经后()年内
①  1~10
②  5~10
③  10~15
④  15~20
⑤  20~25
【多选题】 骨质疏松的表现有
①  骨结构改变
②  骨量减少
③  骨的韧性增加
④  易骨折
【单选题】 骨性关节病疼痛主要发生在:
①  软骨
②  滑膜
③  骨刺
④  关节外
【单选题】 血管壁的玻璃样变性主要发生于
①  大动脉
②  中等动脉
③  小动脉
④  细动脉
⑤  微动脉
【单选题】 骨质疏松性骨折最常见()
①  椎间盘骨折
②  椎体骨折
③  尾椎骨折
④  股骨头骨折
⑤  肩胛骨骨折
随机题目
【多选题】 教育政策之所以被需要,是因为( )。
①  教育政策是一种资源
②  教育政策可以保证教育的国家属性
③  教育政策无法促进教育公平
④  教育政策是理论与实践相联系的中介
【多选题】 学校组织内部分析通常要考虑的要素有( )。
①  系统和结构
②  战略与风格
③  成员和技能
④  共享的文化价值
【多选题】 学校发展战略规划的特征是( )。
①  对学校传统规划的革新
②  为学校发展指明了方向
③  不断促进学校特色建设
④  系统的学校管理方式
【多选题】 “管理就是提高效率”是以泰罗为代表的科学管理的核心观点,在教育领域积极推动此思想的有( )。
①  斯波尔丁
②  博比特
③  梅奥
④  马斯洛
【多选题】 政府办学校的办学体制主要改革的是( )。
①  转变政府职能
②  加强政府的直接管理
③  向学校下放办学自主权
④  实行学校所有权与管理权的统一
【多选题】 国有民办制学校是( )。
①  由有法人地位的社会团体或公民个人承办
②  资产及以后的资产增值仍属国家所有
③  事业费和日常运行经费的全部或大部由承办者依法筹集
④  承办者享有民间办学的政策权利和办学自主权
【多选题】 目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①  目标管理是以目标为中心的方向性管理
②  目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③  目标管理是以人为主体的主动性管理
④  目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
【多选题】 学校效能提升的现实策略包括( )。
①  建立高效能的学校组织结构
②  .树立面向未来的学校效能观
③  建立团队学习与合作的方式
④  校长领导,自主办学
【多选题】 约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为,第三部门(或非营利组织)具有的基本特征有( )。
①  “正规性”
②  . “民间性”
③  “非营利性”
④  “公益性”
【单选题】 教师专业成长的特点是( )。
①  创新性和适应性
②  长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③  复杂性和专业性
④  多样性和一致性