【单选题】【消耗次数：1】
心血管风险极高危人群不包括（ ）
①
稳定性心绞痛
②
卒中
③
糖尿病
④
既往ACS
⑤
重度CKD患者
参考答案：
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相关题目
【单选题】
对于心血管疾病高危风险的糖尿病合并高血压患者，血压控制目标为
①
＜125/80mmHg
②
＜130/80mmHg
③
＜135/80mmHg
④
＜140/90mmHg
⑤
＜150/90mmHg
【单选题】
2020 中国成人心血管病一级预防指南心血管病高危人群不包括（）
①
糖尿病(≥40 岁)
②
LDL‐C≥4.9 mmol/L
③
CKD 3/4期患者
④
LDL‐C＜4.9 mmol/L
⑤
TC≥7.2mmol/L
【单选题】
关于2型糖尿病患者心血管风险分类不正确的是
①
合并CVD为极高危
②
合并严重靶器官损害为极高危
③
SCORE2-Diabetes评分20%为极高危
④
SCORE2-Diabetes评分9%为中危
⑤
SCORE2-Diabetes评分4%为低危
【单选题】
总心血管病10年风险≥10%，不包括（）
①
正常高值血压(130~139/85~89 mmHg)+3个危险因素
②
高血压1级(140~159/90~99 mmHg)+2个危险因素
③
正常高值血压(130~139/85~89 mmHg)+1个危险因素
④
高血压2级(160～179/100～109mmHg)+1个危险因素
随机题目
【单选题】
爱英斯坦说“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施（ ）
①
站在家长的角度考虑问题
②
提高自己的服务意识
③
及时反馈家长的要求和建议
④
努力与家长达成共识
【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发，希望幼儿教师多教些知识；而有的家长溺爱幼儿，要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素（ ）
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
【单选题】
下列推荐用语中，不太恰当的是（ ）
①
“谢谢您的理解，这是我们应该做的。”
②
“你是怎么教孩子的。”
③
“近期我们要举行xx活动，相信有您的参与支持，会使活动更精彩。”
④
“您的孩子最近表现很好，如果在xx方面改进一下，孩子的进步会更大。”
【单选题】
轮流陪伴晚接的幼儿有什么好处（ ）。
①
减轻家长晚接孩子对某个幼儿教师生活造成的影响
②
可以更好的督促幼儿家长努力按时接孩子
③
让幼儿家长和幼儿老师保持一种良好关系
④
每个老师可以少负点责任
【单选题】
圆圆的妈妈总是担心他在学校被欺负，每次媛媛心情不好时，圆圆妈妈都会不停的询问学校，圆圆妈妈属于下列哪类家长（ ）
①
攀比好强
②
敏感多疑
③
包办代替
④
崇尚幼儿自由