【单选题】【消耗次数:1】
下列属于异体输血的危害的有()
溶血性输血反应
发热反应
过敏反应
输血相关的急性肺损伤
以上均是
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相关题目
【单选题】 非溶血性输血反应不包括
①  非溶血性发热输血反应
②  过敏性紫癜
③  过敏反应
④  输血相关急性肺损伤
⑤  输血后紫癜
【单选题】 多次接受输血的病人所发生的非溶血性输血反应与下列哪种抗体有关( )
①  ABO血型抗体
②  Rh血型抗体
③  抗Ig抗体
④  抗DNA抗体
⑤  抗白细胞和抗血小板的HLA抗体
【单选题】 免疫性原因造成的急性溶血性输血反应,以下哪种血型多见
①  血小板血型
②  ABO血型
③  MN血型
④  Rh血型
⑤  白细胞血型
【单选题】 多次接纳同一血液供体输血的病人发生的非溶血性输血反应与哪种抗体有关?
①  ABO血型抗体
②  抗Ig抗体
③  Rh血型抗体
④  抗白细胞和血小板HLA抗体
⑤  抗核抗体
【单选题】 下列哪项症状不是输血所致的过敏反应
①  发热
②  面色潮红,皮肤瘙痒
③  荨麻疹,血管神经性水肿
④  支气管痉挛
⑤  过敏性休克
【单选题】 输血不良反应中免疫性反应的急性反应不包括
①  输血后紫癜
②  发热反应
③  过敏反应
④  溶血反应
⑤  急性肺损伤
【单选题】 输血时引起过敏反应的主要血液成分是()
①  血浆
②  红细胞
③  血小板
④  淋巴细胞
⑤  中性粒细胞
【单选题】 关于急性输血溶血反应,叙述不正确的是
①  多为血管外溶血
②  可由血型不合引起
③  突感烦躁不安、寒战、高热、头胀痛
④  可并发DIC出血不止
⑤  输液和碱化尿液治疗
【单选题】 关于《非传染性输血反应标准定义》说法错误的是
①  无法分类不良输血事件
②  其目的是监控输血反应
③  可以使不同的 haemovigilance 体系可比
④  适用范围: 成人
⑤  2014年7月修订
【单选题】 输血不良反应中非免疫性反应的急性反应不包括
①  细菌污染反应
②  循环超负荷
③  空气栓塞
④  枸橼酸中毒
⑤  血栓性静脉炎
随机题目
【多选题】 演讲稿的语调设计要求有?
①  语调的情感色彩鲜明,交代清楚
②  语调的色彩变化错落有致,层次分明
③  言之有情,忌讳故做多情
④  语调使用符合场合要求
【多选题】 教师口语分为哪三类?( )
①  A.课堂教学口语
②  B.教育口语
③  C.教师其他工作的交际口语
④  D.科学教育口语
【多选题】 即兴演讲的技巧主要有:( )。
①  A.快速立意
②  B.理清思路
③  C.观点新颖
④  D.仔细琢磨构思
【多选题】 音素,是语音中的最小单位,是从音色的角度分析出来的。音素分为哪两大类?( )
①  A.元音
②  B.辅音
③  C.声母
④  D.韵母
【多选题】 教学口语的四种主要表达方式:( )。
①  A.叙述归纳语
②  B.描述阐释语
③  C.解说分析语
④  D.评述论证语。
【多选题】 教育口语的特征有( )。
①  A.教育性
②  B.针对性
③  C.情理性
④  D.启迪性
【多选题】 普通话的三个重要特点分别是:( )。
①  A.语音方面:“以北京语音为标准音”,是普通话语音标准的依据。
②  B.词汇方面:现代汉语是在古北方方言词汇的基础上发展和形成的。C.语法方面:以典范的白话文著作为语法规范,所谓“典范的白话文”是指可以供我们学习效仿的、标准的、经典的白话文著作。
③  D.有四个声调。
【多选题】 教育口语的针对性特征( )。
①  A.因事
②  B.因人
③  C.因时
④  D.因地
【多选题】 朗读的形象理解方面要求( )。
①  A.抓住实词,重点理解
②  B.激活想象,促进理解
③  C.投入感情,丰富理解
④  D.逻辑理解
【多选题】 即兴演讲的特点是?
①  写好讲稿
②  有感而发
③  篇幅短小
④  长篇大论