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【单选题】【消耗次数:1】
消化液回输的目的( )
①
有利于维持机体内环境的稳定性
②
增加患者对肠内营养液的耐受性,使营养物质吸收更趋完善
③
维持瘘口远端肠道黏膜细胞结构和功能的完整性,保持肠黏膜屏障,减少肠源性感染
④
刺激肠蠕动,加速肛门排气时间
⑤
以上都是
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相关题目
【单选题】
调整肠内营养液滴速的依据是
①
胃内潴留物检查
②
营养液剩余量
③
营养液成分
④
肠道功能情况
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【单选题】
整蛋白制剂肠内营养液特点不包括( )
①
碳水化合物来源于麦芽糖糊精/缓释淀粉
②
脂肪占能量比30%-50%
③
碳水化合物来源于麦芽糖糊精+葡萄糖浆
④
膳食纤维1.3-1.5g/100ml
⑤
碳水化合物占能量比50%左右
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【单选题】
胃肠功能正常且病情稳定的患者肠内营养输注方法为( )
①
一次性推注
②
间歇性滴注
③
连续性输注
④
重复性输注
⑤
营养管输注
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【多选题】
下列属于肠外营养制剂营养液组成成分的是
①
葡萄糖溶液
②
氨基酸溶液
③
水与电解质
④
脂肪乳剂
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【单选题】
下列不属于刚开始输注肠内营养液时应遵循得原则的是
①
低渗
②
少量
③
慢速
④
一次性
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【单选题】
下列不属于肠外营养制剂营养液组成成分的是
①
葡萄糖溶液
②
氨基酸溶液
③
蔗糖溶液
④
脂肪乳剂
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【单选题】
不属于肠外营养液的组成成分的是()
①
葡萄糖
②
粗粮
③
氨基酸
④
脂肪乳
⑤
维生素
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【单选题】
关于肠外营养液配液的注意事项不正确的是()
①
避免钙磷沉淀
②
不要加入其他药物
③
液体总量大于1.5升
④
提前1~2天配置
⑤
使用EVA营养袋
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【单选题】
以下哪项不是肠内营养的“四屏障”( )
①
机械屏障
②
物理屏障
③
生物屏障
④
免疫屏障
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【单选题】
不属于肠内营养感染性并发症的是( )
①
吸入性肺炎
②
急性腹膜炎
③
肠道感染
④
发热、腹胀
⑤
胆囊炎
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随机题目
【单选题】
个性心理特征不包括( )。
①
需要
②
能力
③
气质
④
性格
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【单选题】
自我意识萌芽最重要的标志是( )。
①
会叫“妈妈”
②
思维出现
③
学会评价
④
掌握代词“我”
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【单选题】
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄初期
④
学龄中期
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【单选题】
心理活动迟缓、内倾,情感发生较慢的是( )。
①
胆汁质
②
多血汁
③
粘液质
④
抑郁质
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【单选题】
自我意识萌芽的时间( )。
①
5岁
②
4岁
③
3岁
④
2岁
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【单选题】
( )迅速发展是幼儿学习的基础。
①
语言能力
②
模仿能力
③
认识能力
④
特殊能力
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【单选题】
表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是( )。
①
道德感
②
理智感
③
气质
④
性格
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【单选题】
在人的各种个性心理特征中,( )是最早出现的,也是变化最缓慢的。
①
个性
②
气质
③
能力
④
性质
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【单选题】
气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是( )。
①
表现在活动中
②
对活动有直接影响
③
不直接决定活动的完成
④
直接影响活动的效率
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【单选题】
( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。
①
活泼好动
②
喜欢交往
③
好奇好问
④
稳定性较强
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