答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
以下哪个区域淋巴结转移数量不符合直肠癌N2分期定义( )
①
3
②
4
③
5
④
6
⑤
7
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【单选题】
在结直肠癌的Dukes分期中,发现有淋巴结转移,至少应属()
①
Dukes A
②
Dukes B
③
Dukes C
④
Dukes D
⑤
Dukes E
查看完整题目与答案
【单选题】
第八版肺癌的区域性淋巴结转移(N分期)
①
N1:同侧支气管周围及(或)同侧肺门淋巴结以及肺内淋巴结转移,包括直接侵犯而累及的
②
N2:同侧纵隔内及(或)隆突下淋巴结转移
③
N3:对侧纵隔、对侧肺门、同侧或对侧前斜角肌及锁骨上淋巴结转移
④
以上都正确
查看完整题目与答案
【单选题】
"根据TNM分期,对侧纵隔淋巴结转移属于?"
①
" N1
②
N2
③
N3
④
N0"
查看完整题目与答案
【单选题】
根据TNM分期,对侧纵隔淋巴结转移属于?
①
N1
②
N2
③
N3
④
N0
查看完整题目与答案
【单选题】
T1期癌伴区域淋巴结转移的风险概率()
①
大约15%
②
大约25%
③
大约35%
④
大约45%
查看完整题目与答案
【单选题】
肾癌淋巴结转移最先到( )
①
主动脉旁淋巴结
②
腔静脉旁淋巴结
③
肾蒂淋巴结
④
腰淋巴结
⑤
髂淋巴结
查看完整题目与答案
【单选题】
淋巴结转移方式错误的是
①
经淋巴管
②
经血行
③
直接侵犯淋巴结
④
以上都不是
⑤
以上都是
查看完整题目与答案
【单选题】
胃癌易向下列何处淋巴结转移()
①
颈部淋巴结
②
左锁骨下淋巴结
③
左锁骨上淋巴结
④
左腋淋巴结
⑤
腹股沟淋巴结
查看完整题目与答案
【单选题】
宫颈癌淋巴结转移首先侵犯()
①
腹股沟淋巴结
②
骶前淋巴结
③
锁骨上淋巴结
④
盆腔淋巴结
⑤
腹主动脉旁淋巴结
查看完整题目与答案
【单选题】
以下哪个不是MRI转移性淋巴结诊断依据( )
①
淋巴结短径大于10mm
②
形态不规则
③
边界不清楚
④
信号/回声不均匀
⑤
淋巴结短径大于8mm
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
“对学生来说,知道论证的方法,比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论( ).
①
马卡连柯
②
苏霍姆林斯基
③
第斯多惠
④
洛克
查看完整题目与答案
【单选题】
数学开放题是哪个年代开始出现的一种新题型?( ).
①
20世纪70年代
②
20世纪60年代
③
21世纪70年代
④
21世纪60年代
查看完整题目与答案
【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。( ).
①
接受学习和发现学习
②
主动学习和有意义学习
③
接受学习和领悟学习
④
机械学习和有意义学习
查看完整题目与答案
【单选题】
思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点,下列哪项不是( ).
①
新颖、独特的思维
②
分析思维和直觉思维的统一
③
推理思维和抽象思维
④
发散思维与辐合思维的统一
查看完整题目与答案
【单选题】
学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类( ).
①
发现学习
②
接受学习
③
机械学习
④
有意义学习
查看完整题目与答案
【单选题】
继承了完形说的观点,否认刺激与反应之间的直接联系,认为学习是通过认知,获得意义和意象的是哪位心理学家( ).
①
布鲁纳
②
奥苏伯尔
③
桑代克
④
斯金纳
查看完整题目与答案
【单选题】
数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。( ).
①
数量关系的符号
②
实践
③
表示空间形式的数学符号
④
表示数量关系的数学符号
查看完整题目与答案
【单选题】
根据思维发展心理学的研究,人从出生到成年,思维发展可分为5种思维,下列哪项不是( ).
①
具体形象思维
②
形象抽象思维
③
感知动作思维
④
空间想象思维
查看完整题目与答案
【单选题】
对苏家驹发表在《学艺》杂志上的论文《代数的五次方程式之解法》进行了质疑的是哪位数学家( ).
①
华罗庚
②
陈景润
③
钱学森
④
陈省身
查看完整题目与答案
【判断题】
定量分析是揭示数学教育规律的继续和深入,是定性分析的前提。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案