【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于抗菌药物临床应用的分级管理的是( )
抗菌药物分级原则
抗菌药物分级管理目录的制定
抗菌药物实际原则
处方权限与临床应用
特殊使用级抗菌药物的选用应从严控制。
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【多选题】 根据《抗菌药物临床应用指导原则》,抗菌药物治疗性应用的基本原则有()
①  诊断为细菌性感染者,方有指征应用抗菌药物
②  尽早查明感染病原,根据病原种类及药敏结果选用抗菌药物
③  按照药物的抗菌作用及其体内过程特点选择用药
④  综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订抗菌治疗方案
⑤  为尽快达到治疗目的,应首选联合用药
【单选题】 抗菌药物临床应用的( )是抗菌药物管理的核心策略
【单选题】 《抗菌药物分级管理制度》将抗菌药物分为三级,不包括()
①  限制使用级
②  特殊使用级
③  非限制使用级
④  副主任医师级
【单选题】 按照《抗菌药物临床应用管理办法》,价格昂贵的抗菌药物属于
①  非限制使用级
②  禁止使用级
③  限制使用级
④  特殊使用级
【单选题】 下列不属于抗菌药物临床应用管理的宗旨的是( )
①  减少抗菌药物使用
②  促进抗菌药物合理使用
③  减少细菌耐药
④  遏制细菌耐药
⑤  安全、有效、经济地治疗患者
【单选题】 下列不属于抗菌药物临床应用管理的宗旨的是()
①  减少抗菌药物使用
②  促进抗菌药物合理使用
③  减少细菌耐药
④  遏制细菌耐药
⑤  安全、有效、经济地治疗患者
【单选题】 根据《抗菌药物临床应用管理办法》,基层医疗卫生机构抗菌药物供应目录应
①  在省级药品监督管理部门备案
②  由省级药品监督管理部门审批
③  由医疗机构药学部门制定
④  选用基本药物目录中的抗菌药物品种
⑤  根据临床需要,随时增加总品种数
【单选题】 下列哪项不是抗菌药物使用分级
①  非限制使用级
②  限制使用级
③  特殊使用级
④  贵重使用级
【单选题】 下列有关严格医师抗菌药物处方权限和药师抗菌药物调剂资格管理描述错误的是( )
①  二级以上医院要按年度对医师和药师开展抗菌药物临床应用知识和规范化管理培训
②  具有高级专业技术职务任职资格的医师,可授予特殊使用级抗菌药物处方权;
③  具有初级专业技术职务任职资格的医师,不可授予非限制使用级抗菌药物处方权
④  具有中级以上专业技术职务任职资格的医师,可授予限制使用级抗菌药物处方权
⑤  药师经培训并考核合格后,授予抗菌药物调剂资格
【单选题】 抗菌药物的分级原则不包括( )
①  安全性
②  疗效
③  细菌耐药性
④  使用频率
⑤  价格
随机题目
【单选题】 ( )是指儿童的道德判断受他自身之外的价值标准所支配。
①  纪律
②  他律
③  自律
④  规则
【单选题】 产生焊接残余应力的主要因素之一是()。
①  钢材的弹性模量太高
②  焊接时热量分布不均
③  钢材的塑性太低
④  焊缝的厚度太小
【单选题】 ( )是儿童心理发展的根本条件。
①  父母教育
②  遗传
③  社会结构
④  学校教育
【单选题】 砖石条形基础是属于哪一类基础()
①  柔性基础
②  刚性基础
③  轻型基础
【单选题】 下列测试方法中不是混凝土内部空洞和缺陷的检测方法的是()
①  斜测法
②  盲孔法
③  钻孔法
④  对测法
【单选题】 工程结构的“功能要求”(或“可靠性”)是指工程结构的()
①  安全性、适用性和耐用性
②  安全性、经济、适用
③  可靠、耐用、美观
④  可靠、经济、适用、美观
【单选题】 ()作为受弯构件抗裂计算的依据。
①  Ⅲa状态
②  Ⅱa状态
③  Ⅰa状态
④  第Ⅱ阶段
【单选题】 受弯构件正截面承载力计算中,截面抵抗矩系数取值为:()。
①  <img src="20190717/1563356255222081.jpg" title="1563356255222081.jpg" alt="第3章4节-1.jpg"/>
②  <img src="20190717/1563356260330127.jpg" title="1563356260330127.jpg" alt="第3章4节-2.jpg"/>
③  <img src="20190717/1563356266705563.jpg" title="1563356266705563.jpg" alt="第3章4节-3.jpg"/>
④  <img src="20190717/1563356272205761.jpg" title="1563356272205761.jpg" alt="第3章4节-4.jpg"/>
【单选题】 钢结构试验时,持荷时间不少于()
①  5分钟
②  1分钟
③  3分钟
④  10分钟
【判断题】 小偏心受压构件破坏一定是压区混凝土先受压破坏。( )
①  正确
②  错误