【单选题】【消耗次数:1】
下列那一项不是影响抗菌药物分级的因素( )
安全性
有效性
细菌耐药率
药品价格
药品稳定性
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相关题目
【单选题】 下列哪一项不是影响抗菌药物分级的因素()
①  安全性
②  有效性
③  细菌耐药率
④  药品价格
⑤  药品稳定性
【判断题】 药品的质量特性中的稳定性指的是规定的条件下保持其有效性和安全性的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下那一项属于影响硐室围岩稳定性的人为因素:
①  围岩应力
②  硐室选定的位置
③  岩体结构
④  地下水
【单选题】 下列中应当慎重经验用抗菌药物,细菌耐药率为( )
①  超过30%
②  超过10%
③  超过40%
④  超过50%
⑤  超过60%
【单选题】 按照《抗菌药物临床应用管理办法》,经长期临床应用证明安全、有效,对细菌耐药性影响较大的抗菌药物属于
①  非限制使用级
②  禁止使用级
③  限制使用级
④  特殊使用级
【单选题】 下列那一项因素不是影响家庭购买决策方式的因素
①  角色专门化
②  个人特征
③  购买后体验
④  卷入度及产品特点
【单选题】 细菌耐药率超过( )的抗菌药物,应当暂停临床应用
①  0.3
②  0.4
③  0.5
④  0.75
【单选题】 主要目标细菌耐药率超过40%的抗菌药物,应当( )
①  及时将预警信息通报本机构医务人员
②  参照药敏试验结果选用
③  联合其他抗菌药物用药
④  慎重经验用药
⑤  暂停针对此目标细菌的临床应用
【单选题】 导致抗菌药物耐药的因素( )
①  抗菌药物合理使用
②  疗程足够
③  抗菌药物不合理使用
④  选药适当
⑤  使用最大剂量
【单选题】 下列哪项不是抗菌药物使用分级
①  非限制使用级
②  限制使用级
③  特殊使用级
④  贵重使用级
随机题目
【多选题】 一个人的自我效能可通过下面几种方法来提高。( )
①  口头规劝
②  逻辑证明
③  对他人进行观察(示范)
④  基础教育
⑤  业绩回顾
【多选题】 自我效能提高的方法有( )。
①  口头规劝
②  逻辑证明
③  示范
④  业绩回顾
【多选题】 下列属于影响工作和学习因素的是( )。
①  人口构成的变化和劳动力的多元化
②  客户服务和对质量的重视
③  高绩效的工作系统模型
④  新技术
【多选题】 诺伊认为,学习的成果主要有( )这几种类型。
①  言语信息
②  智力技能
③  运动技能
④  态度
⑤  认知策略
【多选题】 在中国古代学习理论中,影响学习的因素主要包括:( )
①  智力
②  动机
③  外部环境
④  情感
【多选题】 柯布提出来四种基本的经验型学习方法,指的是( )。
①  具体经验
②  抽象概念化
③  思考性观察
④  积极反思
⑤  主动实验
【单选题】 现在很多公司尤其是那些跨国公司将标杆管理视为获取竞争优势的关键性管理工具,因为现行市场竞争的主题是( )。
①  盈利能力
②  学习能力
③  创新速度
④  学习型组织构建能力
【单选题】 学习环境的分为微观环境、( )和开放环境。
①  课堂环境
②  宏观环境
③  自我环境
④  组织环境
【单选题】 在影响培训的组织特征中,下列( )是经理在传统的工作环境中应该从事的工作。
①  对战略性学习的激励、资源提供和承诺
②  开发雇员潜能并鼓励持续学习
③  为全公司树立学习的榜样,并表示出持续学习的愿望
④  通过讲话、年度报告、面谈和其他公开手段来宣传公司对培训的承诺。
【单选题】 认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法,抓住它们之间的意义联系,并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来,形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点? ( )
①  社会学习理论
②  认知主义学习理论
③  建构主义学习理论
④  人本主义学习理论