【单选题】【消耗次数:1】
加快企业数字化转型升级,要实施()数字化赋能专项行动。
大型企业
中小企业
互联网平台
企业
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相关题目
【单选题】 加快企业数字化转型升级,要实施()数字化赋能专项行动。。
①  大型企业
②  中小企业
③  互联网平台
④  行业龙头企业
【多选题】 中小企业数字化转型的实施原则包括()。
①  坚持企业主体,效益优先
②  坚持应用牵引,供需互促
③  坚持政府引导,协同联动
④  坚持人才引进,技术支撑
⑤  坚持行业互通,优势互补
【多选题】 中小企业数字化转型服务包括()。
①  市场化服务
②  公共服务
③  慈善服务
④  生态服务
⑤  以上都对
【多选题】 《中小企业数字化转型指南》出台的总体考虑包括()。
①  顺应经济社会数字化转型大趋势
②  加强人才与技术引进
③  助推中小企业专精特新发展
④  强化中小企业数字化转型路径指引
⑤  提升企业效益
【多选题】 相比于实力雄厚的大型企业,中小企业囿于(),整体呈现的数字化转型水平较低。
①  技术落后
②  成本控制
③  资源限制
④  人力不足
⑤  理念缺失
【单选题】 加快企业数字化转型升级的内容不包括()。
①  支持有条件的大型企业打造一体化数字平台
②  实施大企业数字化赋能转向行动
③  鼓励和支持互联网平台、行业龙头企业等开放数字化资源和能力
④  推行普惠性“上云用数赋智能”服务
【单选题】 加快企业数字化转型升级的内容不包括()。
①  A.支持有条件的大型企业打造一体化数字平台
②  B.实施大企业数字化赋能转向行动
③  C.鼓励和支持互联网平台、行业龙头企业等开放数字化资源和能力
④  D.推行普惠性“上云用数赋智能”服务
【单选题】 中小企业数字化转型缺乏明确的()分析框架。
①  成本与收益
②  技术与资金
③  人才与技术
④  规模与产出
【多选题】 中小企业数字化转型的工作思路包括()。
①  从易到难
②  由点到面
③  长期迭代
④  多方协同
⑤  全面发展
【多选题】 《中小企业数字化转型指南》对中小企业提升转型供给水平提出了要求,具体包括()。
①  增强供需匹配度
②  开展全流程服务
③  研制轻量化应用
④  深化生态级协作
⑤  加强人才引进
随机题目
【多选题】 一个人的自我效能可通过下面几种方法来提高。( )
①  口头规劝
②  逻辑证明
③  对他人进行观察(示范)
④  基础教育
⑤  业绩回顾
【多选题】 自我效能提高的方法有( )。
①  口头规劝
②  逻辑证明
③  示范
④  业绩回顾
【多选题】 下列属于影响工作和学习因素的是( )。
①  人口构成的变化和劳动力的多元化
②  客户服务和对质量的重视
③  高绩效的工作系统模型
④  新技术
【多选题】 诺伊认为,学习的成果主要有( )这几种类型。
①  言语信息
②  智力技能
③  运动技能
④  态度
⑤  认知策略
【多选题】 在中国古代学习理论中,影响学习的因素主要包括:( )
①  智力
②  动机
③  外部环境
④  情感
【多选题】 柯布提出来四种基本的经验型学习方法,指的是( )。
①  具体经验
②  抽象概念化
③  思考性观察
④  积极反思
⑤  主动实验
【单选题】 现在很多公司尤其是那些跨国公司将标杆管理视为获取竞争优势的关键性管理工具,因为现行市场竞争的主题是( )。
①  盈利能力
②  学习能力
③  创新速度
④  学习型组织构建能力
【单选题】 学习环境的分为微观环境、( )和开放环境。
①  课堂环境
②  宏观环境
③  自我环境
④  组织环境
【单选题】 在影响培训的组织特征中,下列( )是经理在传统的工作环境中应该从事的工作。
①  对战略性学习的激励、资源提供和承诺
②  开发雇员潜能并鼓励持续学习
③  为全公司树立学习的榜样,并表示出持续学习的愿望
④  通过讲话、年度报告、面谈和其他公开手段来宣传公司对培训的承诺。
【单选题】 认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法,抓住它们之间的意义联系,并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来,形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点? ( )
①  社会学习理论
②  认知主义学习理论
③  建构主义学习理论
④  人本主义学习理论