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【多选题】【消耗次数:1】
地资源不能简单性地进行开发,(),要考虑它的稀缺性、考虑它的价值。
①
一定要保护性开发
②
先保护
③
不能开发,停止
④
这是以保护为原则
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相关题目
【判断题】
地资源不能简单性地进行开发,一定要保护性开发,先保护;如果不能开发,停止。这是以保护为原则,要考虑它的稀缺性、考虑它不能复原。
①
正确
②
错误
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【单选题】
生态旅游保护性开发中首先必须以( )原则进行功能分区。
①
旅游学
②
生态学
③
人类学
④
经济学
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【判断题】
生态旅游资源保护性开发的目标是旅游业可持续发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发与利用
①
正确
②
错误
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【判断题】
开发利用与保护并重是水资源保护的基本原则之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于旅游资源的开发与保护,正确的说法是()。
①
A.旅游资源应先开发后保护,才能获取最大的经济效益
②
B.保护旅游资源的根本途径是限制旅游人数
③
C.旅游资源的保护要坚持法治和德治并重的方针
④
D.为了保护好我们居住的环境,旅游资源应停止开发
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【判断题】
本讲提到,要坚持资源开发管理与保护监管相对独立原则和生态系统整体保护与统一监管原则,统筹资源监管与环境保护、生态保护与污染防治。
①
正确
②
错误
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【判断题】
本讲提到,要坚持资源开发管理与保护监管相对独立原则和生态系统整体保护与统一监管原则,统筹资源监管与环境保护、生态保护与污染防治。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
旅游资源的开发与保护既对立又统一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
劳动资源稀缺性的本质表现是()
①
相对稀缺性
②
绝对稀缺性
③
普遍稀缺性
④
支付能力与支付手段的稀缺性
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随机题目
【单选题】
新旧民主主义革命相区别的根本标志是?
①
革命领导阶级的变化
②
革命主要对象的变化
③
革命基本性质的变化
④
社会主要矛盾的变化
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【单选题】
1919年五四运动至1949年新中国成立以前,中国反帝反封建的领导力量是?
①
农民阶级
②
工人阶级
③
小资产阶级
④
民族资产阶级
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【单选题】
语文教师的基本功主要包括
①
听能得要领,说能得人心
②
读能得真谛,写能得佳文
③
教能得好评
④
ABC三个选项都是
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【判断题】
所谓的超文本就是一种按信息之间关系非线性地储存、组织、管理和浏览信息的计算机技术
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列文件中,只有()可能是动画图片
①
卡通动物 .jpg
②
卡通动物 .gif
③
卡通动物 .bmp
④
卡通动物 .mid
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【单选题】
根据网络课程的教学功能和结构内容的特点,网络课程可以分为( )
①
基于教的网络课程
②
基于学的网络课程
③
“主导--主体”的网络课程
④
以上都正确
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【单选题】
某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资 源( )
①
再别康桥.wav
②
再别康桥.mp3
③
再别康桥.wmf
④
再别康桥.wma
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【单选题】
以下不是基于学的网络课程模块的是( )
①
工具平台部分和评价检测部分
②
理论学习部分、资源学习部分
③
案例分析部分、学习导航部分
④
讨论部分
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【判断题】
扩展名为.wav的文件是MIDI音乐文件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
扩展名为.avi的文件是数字视频文件。
①
正确
②
错误
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