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【多选题】【消耗次数:1】
我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期……有的历史性交汇期可能产生同频共振,有的历史性交汇期也可能擦肩而过……如果我们()、不求变,就可能陷入战略被动,错失发展机遇,甚至错过整整一个时代。
①
不改变
②
不识变
③
不应变
④
不前进
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相关题目
【判断题】
我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期……有的历史性交汇期可能产生同频共振,有的历史性交汇期也可能擦肩而过……如果我们不识变.不应变、不求变,就可能陷入战略被动,错失发展机遇,错过一个大时代。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从十九大到二十大,是( )的历史交汇期。
①
"两个一百年"奋斗目标
②
全面建成小康社会决胜期
③
脱贫攻坚决胜时期
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【单选题】
“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期指的是()
①
从十七大到十八大
②
从十七大到二十大
③
从十九大到二十大
④
从十八大到十九大
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【判断题】
发展数字经济是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。
①
正确
②
错误
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【判断题】
发展数字经济是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新时代十年取得了“()个方面历史性成就、发生历史性变革”。
①
十四
②
十五
③
十六
④
十七
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【单选题】
从( )到( ),是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
①
2020年? 2035年
②
十九大? 二十大
③
二十大? 二十一大
④
2035年? 本世纪中叶
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【单选题】
从 到 ,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。( )
①
2020年2035年
②
十九大 二十大
③
二十大 二十一大
④
2035年 本世纪中叶
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【单选题】
从____到____,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
①
2020年 2035年
②
十九大 二十大
③
二十大 二十一大
④
2035五年 本世纪中叶
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【多选题】
新时期,我国在()等方面取得历史性成就和发生历史性变革。
①
A.坚持党的全面领导
②
B.全面从严治党
③
C.经济建设
④
D.维护国家安全
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随机题目
【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )
①
A、学习迁移
②
B、创造性
③
C、发现教学法
④
D、学会学习
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【多选题】
桑代克总结的学习规律( )
①
A、准备律
②
B、练习律
③
C、效果律
④
D、结构率
⑤
E、程序率
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【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的( )
①
A、学习需要
②
B、诱因
③
C、家长赞许
④
D、教师认可
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【多选题】
下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
①
A、情境学习
②
B、接受学习
③
C、个别化教学
④
D、支架式教学
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【多选题】
学习动机是由哪些方面构成的( )
①
A、学习需要
②
B、诱因
③
C、家长赞许
④
D、教师认可
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【多选题】
前运算阶段儿童的思维特征是( )
①
A、单向思维
②
B、具体逻辑推理
③
C、思维的不可逆性
④
D、自我中心
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【多选题】
根据维果斯基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志有( )
①
A、心理活动的随意技能
②
B、心理活动的个性化
③
C、形成符号为中介的心理结构
④
D、心理活动的抽象-概括技能
⑤
D、心理活动的生物遗传性
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【单选题】
先行组织者教学技术常用于( )
①
A、发现学习
②
B、接受学习
③
C、个别化学习
④
D、掌握学习
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【单选题】
蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是( )
①
A、人本学习理论
②
B、认知学习理论
③
C、社会学习理论
④
D、联结学习理论
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【单选题】
倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )
①
A、避免失败者
②
B、力求成功者
③
C、自我实现者
④
D、追求荣誉者
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