【单选题】【消耗次数:1】
()的产生,源自自我接纳的不足。
负面情绪
积极情绪
情绪便秘
消极情绪
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【判断题】 积极情绪的产生,源自自我接纳的不足。
①  正确
②  错误
【单选题】 4、消极情绪会对操作效果产生负面影响,积极情绪能促进操作的进行,说明情绪具有( )功能。
①  适应
②  动机
③  信号
④  组织
【单选题】 化悲痛为力量说明积极情绪和消极情绪有()的特点
①  A一成不变
②  B相互转换
③  C先天遗传
④  D后天形成
【判断题】 负性情绪就是不良的消极情绪。
①  正确
②  错误
【多选题】 从情绪功效角度看,以下属于积极情绪的有()
①  A痛苦
②  B欢乐
③  C喜欢
④  D愉快
【多选题】 下列选项中,积极情绪的作用包括()。
①  降低人体的免疫力,容易致病
②  心情舒畅能防病治病,使人健康长寿
③  精力充沛,思维活跃,工作效率高,促进智力发展,能有超水平发挥
④  人与人之间相处的更加融洽,和谐
【多选题】 负强化物是能够使儿童产生消极情绪体验的事物,包括()。
①  语言警告
②  自由受束缚
③  各种强烈的感觉刺激
④  心理惩罚
【判断题】 不但要接纳自己的健康情绪也要接纳自己的情绪变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 要使情绪对个体产生积极作用,除控制情绪外,还要善于表达自己的情绪。下列不属于要善于表达情绪的原因的是:
①  只有善于表达情绪,才会对别人产生情绪感染。
②  善于表达情绪,才会使别人理解自己的情绪。
③  通过情绪提供给他人恰当的信息,与他人进行恰当的沟通交流。
④  人与人之间的矛盾和冲突是无力改变的。
【单选题】 积极情绪是指积极的氛围和消极的氛围的比例为(),分值越大,机体越健康。
①  >2.9:1
②  >0.9:1
③  >1.9:1
④  >1.5:1
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【判断题】 机关内部使用的公文可以省略眉首部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 每一份公文都必须正确标明文种。
①  正确
②  错误
【判断题】 行政公文的主送机关只能有一个。
①  正确
②  错误
【判断题】 只要是不同的机关都可以联合行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 公文必须遵循一文一事的原则。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 按行文的方向,古代文书中的“疏、表、奏”都应该是上行文。
①  正确
②  错误
【判断题】 按行文方向分类,古代应用文中的“疏、表、奏”都是平行文。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 公文的制作者必须是依法成立的机构组织及其代表人,非法定的组织或个人均不能制作印发公文。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 附件是附属于公文正件之后的文件或材料,如没有其它说明,其效用与公文正件相同。
①  正确
②  错误