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【多选题】【消耗次数:1】
1966年5月至1976年10月的文化大革命,使()遭到建国以来最严重的挫折和损失,所以这是对这段历史的一个概括了、评价了。
①
党
②
国家
③
人民
④
以上都是
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相关题目
【单选题】
1966年5月至 1976年10月的发生的“文化大革命”是一场()
①
一个阶级推翻一个阶级的政治革命
②
无产阶级专政条件下的继续革命
③
给党、国家和人民带来严重灾难的内乱
④
社会主义道路同资本主义道路的斗争
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【单选题】
1966年5月至 1976年10月的发生的“文化大革命”是一场?
①
一个阶级推翻一个阶级的政治革命
②
无产阶级专政条件下的继续革命
③
给党、国家和人民带来严重灾难的内乱
④
社会主义道路同资本主义道路的斗争
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【判断题】
“文化大革命”的起止时间是1966年5月到1976年10月。
①
正确
②
错误
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【多选题】
“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折, 造成巨大的损失,产生的危害包括()
①
A民主和法制遭到严重破坏
②
B科学文化、教育事业被严重摧残
③
C中国与发达国家之间的差距拉大了
④
D社会生产大幅度下降
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【判断题】
1966年至1976年间在我国发生的全局性、长时间的“左”倾严重错误是“文化大革命”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
1966-1976年挫折时期林业遭到哪些破坏()
①
A林业机构遭到破坏
②
B方针政策和规章制度被废除
③
C林业资源算是严重
④
D林业教育和科研事业遭到摧毁
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【填空题】
从1966年5月到1976年10月,是[填空1]的十年。
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【单选题】
1981年6月,党的( )通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
①
十一届三中全会
②
十一届五中全会
③
十一届六中全会
④
十二大
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【单选题】
1981年6月27日,( )通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
①
十一届三中全会
②
十一届五中全会
③
十一届六中全会
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【单选题】
1976年10月,中共中央采取断然措施,一举粉碎“四人帮”,结束了长达十年之久的“文化大革命”。文中的“四人帮”是指( )。
①
江青、王洪文、张春桥、关锋
②
江青、王洪文、张春桥、姚文元
③
江青、陈伯达、张春桥、姚文元
④
江青、王洪文、王力、姚文元
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随机题目
【单选题】
乙型肝炎的传播途径包括()。
①
通过乳汁传播
②
密切接触传播
③
经血液传播
④
以上都是
⑤
经产道传播
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【单选题】
瑞吉欧教育体系中教师的作用是儿童的伙伴、养育着和( )
①
指导者
②
观察者
③
促进者
④
协助者
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【单选题】
导致流感大流行,主要是因为流感病毒发生了下列的哪种改变()。
①
抗原性漂移
②
溶原性转换
③
宿主抗体的形成
④
抗原性转换
⑤
抗原性物质的生成
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【单选题】
陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括( )
①
团体活动过多
②
课程太简单
③
与外界环境接触太少
④
课程目标太具体
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【单选题】
陈鹤琴强调( )对儿童的重要
①
语言
②
科学
③
音乐
④
数学
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【单选题】
HIV抵抗力较弱,下列因素中可以灭活该病毒的因素是()。
①
70%乙醇
②
以上都是
③
0.3%双氧水
④
56℃10分钟
⑤
0.1%漂白粉
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【单选题】
陈鹤琴“活教育”体系的核心不包括( )
①
方法论
②
目的论
③
课程论
④
教学论
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【单选题】
陈鹤琴认为应采用( )教学法教导儿童
①
游戏式
②
目标式
③
理论式
④
实验式
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【单选题】
幼稚生对于自然界和人事界没有分明的界限,他看宇宙的一切都是整个的,体现了张雪门课程编制的( )原则
①
综合性
②
整体性
③
目标性
④
计划性
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【单选题】
细菌与放线菌的不同之处在于()。
①
形态不同
②
核糖体的沉降系数不同
③
对抗菌素敏感不同
④
生长所需的pH值不同
⑤
对溶菌酶敏感性不同
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