【多选题】【消耗次数:1】
我国攻克核心关键技术的制度优势:()推进科技创新的制度优势。
保持战略方向
保持战略定力
集成优势资源
整合优势资源
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【判断题】 我国攻克核心关键技术的制度优势:保持战略定力、集成优势资源推进科技创新的制度优势。
①  正确
②  错误
【多选题】 习近平总书记强调,要发挥我国社会主义制度优势、新型举国体制优势、超大规模市场优势,实施网络信息领域核心技术设备攻坚战略,推动()等研发和应用取得重大突破,坚决打好打赢关键核心技术攻坚战。
①  高性能计算
②  移动通信
③  量子通信
④  核心芯片
⑤  操作系统
【判断题】 制度优势是中国战胜疫情的最大优势。
①  正确
②  错误
【单选题】 实现“十四五”规划和2035年远景目标,意义重大,任务艰巨,前景光明。前进道路上,我国有独特的政治优势、制度优势、发展优势和()。
①  A.机遇优势
②  B.地缘优势
③  C.自然环境优势
④  D.人口优势
【单选题】 实现“十四五”规划和2035年远景目标,意义重大,任务艰巨,前景光明。前进道路上,我国有独特的政治优势、制度优势、发展优势和()。
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②  B.自然环境优势
③  C.机遇优势
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【单选题】 企业创建和保持竞争优势的要素有
①  效率
②  创新
③  品质
④  战略
⑤  客户响应
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②  创新
③  品质
④  战略
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【单选题】 企业竞争优势的保持取决于
①  宏观环境
②  竞争对手的能力
③  模仿壁垒
④  产业动态
⑤  产品技术水平
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②  竞争对手的能力
③  模仿壁垒
④  产业动态
⑤  产品技术水平
【单选题】 组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势。属于组织优势的是()。
①  人员更替频繁
②  没有开发新产品和新服务
③  僵化的等级制度
④  以客户为导向,强调团队合作
随机题目
【多选题】 根据全国高职产学合作数据分析——专业大类区域分布情况看,()大类的专业产教融合的热度和密度最强烈。
①  文化艺术
②  装备制造
③  土木建筑
④  财经商贸
⑤  电子信息
【多选题】 完善教育教学相关标准,要实现哪些对接?()
①  专业设置与产业需求
②  课程设置与职业要求
③  课程内容与职业标准
④  教学过程与生产过程
⑤  教学原则与生产原则
【多选题】 企业关注的软技能包括哪些内容?()
①  创新能力
②  职业素养
③  忠诚度
④  性格品德
⑤  心理素养
【多选题】 关于科学和技术,以下表述正确的有()。
①  科学是征服自然的过程
②  技术解决的是“怎么办”的问题
③  科学需要独立思考和自由探索
④  技术具有不确定性
⑤  颠覆性技术革命常源于原创科学革命
【多选题】 主题课程的开发流程包括()。
①  确定主题
②  编写主题网络图
③  多学科知识拓展
④  探究贯穿始终
⑤  多元评价
【多选题】 通过教育戏剧可以培养学生的()能力。
①  分析
②  阅读
③  写作
④  想象
⑤  自我表达
【判断题】 2020年6月,教育部又批准了9所职业大学开展本科层次职业教育试点。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生需要在一定的情境中掌握技能,探索与它们相关的学习内容,并超越传统学科之间的界限开展学习。
① 
② 
【判断题】 在澳大利亚,每个教师都有任意设置课程的自主权。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统学科领域的重要性是公认的。
① 
②