【判断题】【消耗次数:1】
科学家的精神主要体现在探索精神、创新精神、批判精神和合作精神等方面。
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相关题目
【多选题】 科学家的精神主要体现在()等方面。
①  探索精神
②  创新精神
③  批判精神
④  合作精神
【多选题】 新时代科学家精神包括()。
①  胸怀祖国、服务人民
②  勇攀高峰、敢为人先
③  追求真理、严谨治学
④  淡泊名利、潜心研究
⑤  集智攻关、团结协作
【简答题】 “徽商精神”体现在哪些方面?
【多选题】 全民战“疫”体现的中国精神主要包括______。
①  “明知前路险,偏向险中行”的奋斗精神
②  “岂曰无衣,与子同袍”的团结精神
③  “慎而思之,勤而行之”的科学精神
④  “山川异域,风月同天”的国际精神
【单选题】 “科学家精神丛书”通过一系列科学家的故事,力求深刻诠释、生动展示科学家精神的实质和内涵,以期在全社会深入弘扬新时代科学家精神,为加快推进()提供保障。
①  世界和平科技建设
②  中国和平科技建设
③  世界科技强国建设
④  中国科技强国建设
【判断题】 理性怀疑和批判精神是科学精神的核心和灵魂。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,中国精神主要是指()。
①  A、民族精神
②  B、创新精神
③  C、改革精神
④  D、爱国精神
⑤  E、时代精神
【判断题】 弘扬科学家精神,需要整个科学界来维护。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国精神主要指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
①  正确
②  错误
【多选题】 时代精神与民族精神的关系表现在( )
①  都是中华民族赖以生存和发展的精神支撑
②  都是中国精神的重要组成部分
③  民族精神是时代精神的时代性体现
④  两者紧密关联
随机题目
【单选题】 ( )也认为通过图画教育,可以“美备欢乐”。
①  梁启超
②  康有为
③  蔡元培
【单选题】 ( )儿童手工教学活动目标是在折叠、粘贴的基础上,开始接触工具。
①  A,2一3岁
②  3一4岁
③  4一5岁
【单选题】 《画架绘画与儿童人格》的作者是(?? )
①  加登纳   
②  艾修勒和哈特薇克  
③  里德    
④  阿恩海姆
【单选题】 “能掌握一定的秩序和变化规律,发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的()
①  审美情感目标
②  审美创造目标
③  审美认知目标
④  审美表现目标
【单选题】 “观察和感受自然万物的生命形象,体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
①  审美感知目标
②  审美情感目标
③  审美创造目标
④  审美表现目标
【判断题】 “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “避免功利化教育取向,实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性,教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 比纳认为7岁~14岁的儿童只能说出画而上的一些物体,不能认识到物体间的联系。
①  正确
②  错误