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习总书记2014年中央民族工作会议上，他讲说历史上无论是哪个民族入主中原，建鼎称尊，建立的王权都以中华正统自居，都致力于维护统一的多民族国家。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 习总书记2014年（）上，他讲说历史上无论是哪个民族入主中原，建鼎称尊，建立的王权都以中华正统自居，都致力于维护统一的多民族国家。
①  中央经济工作会议
②  中央民族工作会议
③  中央建设工作会议
④  中央农村工作会议
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【判断题】 2014年中央民族工作会议上，习近平总书记第一次集中阐述了统一的多民族国家的基本国情。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）时期，我国历史上第一次建立了统一的多民族国家。
①  A.尧舜
②  B.秦始皇
③  C.汉武帝
④  D.唐太宗
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【单选题】 ()时期，我国历史上第一次建立了统一的多民族国家.
①  A.尧舜
②  B.秦始皇
③  C.汉武帝
④  D.唐太宗
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【单选题】 在2021年的中央民族工作会议上，习近平总书记强调，要持续肃清（）流毒。
①  A.国外恐怖主义思想
②  B.民族分裂、宗教极端思想
③  C.唯物主义思想
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【多选题】 2021年，习近平总书记在中央民族工作会议上强调了“十二个必须”，主要内容包括（）。
①  A.致力于中华民族伟大复兴
②  B.铸牢中华民族共同体意识
③  C.坚持正确的中华民族历史观
④  D.坚持各民族一律平等
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【单选题】 2014年，习近平总书记在中央民族工作会议上用“（）个坚持”高度概括了中国特色解决民族问题正确道路的基本内涵。
①  十一
②  十
③  九
④  八
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【单选题】 2021年中央民族工作会议，铸牢中华民族共同体意识在新时代党的民族工作的主线基础上增加了（）的定位，所有工作要向此聚焦。
①  “纲”
②  “目”
③  “治”
④  “法”
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【判断题】 我国是统一的多民族国家，多民族是我国基本国情。
①  正确
②  错误
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【判断题】 习近平总书记在2021年中央民族工作会议上指出，铸牢中华民族共同体意识，要正确把握共同性和差异性的关系，增进共同性、尊重和包容差异性是民族工作的重要原则。
①  对
②  错
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随机题目
【多选题】 对于性格的个体差异，心理学家一般从（ ）进行分析。
①  性格的社会特征
②  性格的理智特征
③  性格的情绪特征
④  性格的意志特征
⑤  对现实态度的性格特征
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【单选题】 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是( )
①  幼儿期
②  少年期
③  青年期
④  成年期
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【单选题】 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
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【单选题】 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用( )
①  个案研究法
②  调查法
③  测验法
④  观察法
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【单选题】 皮亚杰认为，处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征，发展出了某些代表性的系统。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
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【单选题】 按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是( )岁。
①  0～1.5
②  2～3
③  6～12
④  12～18
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【单选题】 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )
①  0～2岁
②  2～7岁
③  7～11岁
④  11～15岁
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【单选题】 ( )的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
①  童年期
②  少年期
③  青年期
④  青年初期
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【单选题】 教育心理学的主要研究对象是( )
①  学生
②  教师
③  学习
④  教学
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【单选题】 1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①  《大教学论》
②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》
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