【多选题】【消耗次数:1】
要从细节入手求实效,结合秋冬季节工作特点,强化重点领域全过程全链条安全管理,注重运用科技手段提高监管执法效能,真正做到(),切实把问题解决在萌芽状态,做到防患于未然
早发现
早防范
早强化
早负责
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相关题目
【单选题】 安全教育培训的目的是提高员工的安全素质,防患于未然,使员工努力做到( )。
①  保证自己安全,不伤害自己
②  事不关已,高高挂起
③  不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害
④  保护自己,不被他人伤害
【单选题】 企业要全面建立健全( ),做好安全生产事故防范和预报预警工作,做到早防御、早响应、早处置。
①  A、 安全生产动态监控
②  B、 安全生产动态监控及预报预警机制
③  C、 预报预警机制
【单选题】 习近平总书记强调,要把坚持()、坚持问题导向贯穿工作始终,做到见微知著、防患于未然。(单选 2 分)
①  “四个意识”
②  底线思维
③  “四个自信”
④  “两个维护”
【判断题】 防患于未然可以降低儿童发展问题的出现率。
①  正确
②  错误
【单选题】 (),用事故教训推动安全生产工作,做到一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患,全国受警示!建立隐患排查治理、风险预防控制体系,做到防患于未然。
①  要做到防患未然
②  要做到引以为戒
③  要做到防微杜渐
④  要做到警钟长鸣
【单选题】 “四先四早”工作机制是指:预警在先,苗头问题早消化;教育在先,(  );控制在先,敏感时期早防范;调解在先,矛盾纠纷早处理。
①  当事双方早转化
②  违法分子早转化
③  重点对象早转化
④  问题群众早转化
【单选题】 在管理控制的三种类型中,能防患于未然的控制类型是()。
①  预先控制
②  同步控制
③  反馈控制
④  以上三种都不是
【判断题】 基层应急管理应以“五个早”的工作机制为重点,“五个早”是:信息早报告、苗头早预防、隐患早排查、矛盾早化解、事件早处置。
①  正确
②  错误
【单选题】 早接触早吸允的全过程需多长时间
①  不少于15分钟
②  不少于30分钟
③  不少于45分钟
④  不少于1小时
⑤  不少于2小时
【单选题】 ()研究的是企业针对渠道中的危机或隐患,采取预防危机、应付危机、解决危机的手段和策略,实现防患于未然。
①  渠道冲突
②  渠道危机
③  渠道危机预警
④  渠道冲突预警
随机题目
【单选题】 社会学家费孝通先生在70岁时发表过一个感言“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”联系当前的课改对这段话的解读正确的是()
①  A只给先进典型的成绩、贡献给予肯定
②  B贬低、否定其他的先进经验
③  C课改应该出现百花齐放的局面
【单选题】 我们今天怎样看教育()
①  A唯心主义地看
②  B辩证的思维方法
③  C形而上学地看
【单选题】 要稳步地推进课程评价首先要注重()
①  A小学升初中考试
②  B高考制度的改革
③  C中考制度的改革
【单选题】 学生负担过重的问题是()
①  A社会的问题
②  B学校的问题
③  C教师的问题
【单选题】 有些人把许多社会问题的出现归结于教育,比如()
①  A拿不到诺贝尔奖
②  B教育均衡发展
③  C按教育规律办事
【单选题】 “敢为人先”是郭永福教授参观下列()学校时给予的评价词
①  A山东昌乐二中
②  B山东杜郎口中学
③  C江苏洋思中学
【单选题】 精炼的显著特征在于提高训练()和效应
①  A效率
②  B质量
③  C水平
④  D以上都不正确
【单选题】 规定在幼儿园期间不允许教授专业知识的是哪个国家()
①  A英国
②  B德国
③  C美国
④  D埃及
【单选题】 “没有早期的音乐教育,我将一事无成”,这句话是下列哪一位伟人说的()
①  A爱迪生
②  B爱因斯坦
③  C牛顿
④  D达尔文
【单选题】 要像爱护眼睛那样爱护()的教改实验
①  A学生
②  B家长
③  C老师