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【多选题】【消耗次数:1】
要从细节入手求实效,结合秋冬季节工作特点,强化重点领域全过程全链条安全管理,注重运用科技手段提高监管执法效能,真正做到(),切实把问题解决在萌芽状态,做到防患于未然
①
早发现
②
早防范
③
早强化
④
早负责
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相关题目
【单选题】
安全教育培训的目的是提高员工的安全素质,防患于未然,使员工努力做到( )。
①
保证自己安全,不伤害自己
②
事不关已,高高挂起
③
不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害
④
保护自己,不被他人伤害
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【单选题】
企业要全面建立健全( ),做好安全生产事故防范和预报预警工作,做到早防御、早响应、早处置。
①
A、 安全生产动态监控
②
B、 安全生产动态监控及预报预警机制
③
C、 预报预警机制
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【单选题】
习近平总书记强调,要把坚持()、坚持问题导向贯穿工作始终,做到见微知著、防患于未然。(单选 2 分)
①
“四个意识”
②
底线思维
③
“四个自信”
④
“两个维护”
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【判断题】
防患于未然可以降低儿童发展问题的出现率。
①
正确
②
错误
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【单选题】
(),用事故教训推动安全生产工作,做到一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患,全国受警示!建立隐患排查治理、风险预防控制体系,做到防患于未然。
①
要做到防患未然
②
要做到引以为戒
③
要做到防微杜渐
④
要做到警钟长鸣
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【单选题】
“四先四早”工作机制是指:预警在先,苗头问题早消化;教育在先,( );控制在先,敏感时期早防范;调解在先,矛盾纠纷早处理。
①
当事双方早转化
②
违法分子早转化
③
重点对象早转化
④
问题群众早转化
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【单选题】
在管理控制的三种类型中,能防患于未然的控制类型是()。
①
预先控制
②
同步控制
③
反馈控制
④
以上三种都不是
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【判断题】
基层应急管理应以“五个早”的工作机制为重点,“五个早”是:信息早报告、苗头早预防、隐患早排查、矛盾早化解、事件早处置。
①
正确
②
错误
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【单选题】
早接触早吸允的全过程需多长时间
①
不少于15分钟
②
不少于30分钟
③
不少于45分钟
④
不少于1小时
⑤
不少于2小时
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【单选题】
()研究的是企业针对渠道中的危机或隐患,采取预防危机、应付危机、解决危机的手段和策略,实现防患于未然。
①
渠道冲突
②
渠道危机
③
渠道危机预警
④
渠道冲突预警
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随机题目
【单选题】
社会学家费孝通先生在70岁时发表过一个感言“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”联系当前的课改对这段话的解读正确的是()
①
A只给先进典型的成绩、贡献给予肯定
②
B贬低、否定其他的先进经验
③
C课改应该出现百花齐放的局面
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【单选题】
我们今天怎样看教育()
①
A唯心主义地看
②
B辩证的思维方法
③
C形而上学地看
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【单选题】
要稳步地推进课程评价首先要注重()
①
A小学升初中考试
②
B高考制度的改革
③
C中考制度的改革
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【单选题】
学生负担过重的问题是()
①
A社会的问题
②
B学校的问题
③
C教师的问题
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【单选题】
有些人把许多社会问题的出现归结于教育,比如()
①
A拿不到诺贝尔奖
②
B教育均衡发展
③
C按教育规律办事
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【单选题】
“敢为人先”是郭永福教授参观下列()学校时给予的评价词
①
A山东昌乐二中
②
B山东杜郎口中学
③
C江苏洋思中学
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【单选题】
精炼的显著特征在于提高训练()和效应
①
A效率
②
B质量
③
C水平
④
D以上都不正确
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【单选题】
规定在幼儿园期间不允许教授专业知识的是哪个国家()
①
A英国
②
B德国
③
C美国
④
D埃及
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【单选题】
“没有早期的音乐教育,我将一事无成”,这句话是下列哪一位伟人说的()
①
A爱迪生
②
B爱因斯坦
③
C牛顿
④
D达尔文
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【单选题】
要像爱护眼睛那样爱护()的教改实验
①
A学生
②
B家长
③
C老师
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