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【判断题】【消耗次数：1】
“一带一路”是从沿海开放扩大到内陆全面开放的战略新思路。
① 正确
② 错误
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【单选题】 “一带一路”是从沿海开放扩大到内陆全面开放的战略（）。
①  新思路
②  新想法
③  新方向
④  新格局
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【多选题】 重点推动对外开放，推进一带一路建设的作用（ ）
①  A.政策性
②  B.开发性
③  C.多样性
④  D.商业性
⑤  E.直接投资规模
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【多选题】 对共建“一带一路”的正确理解是（ ）。
①  共建“一带一路”是推动构建人类命运共同体的实践平台
②  “一带一路”倡议根植历史、更面向未来，源于中国、更属于世界
③  共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的是希望
④  共建“一带一路”是造福沿线各国人民的大事业
⑤  共建“一带一路”不以意识形态划界，是各方共同打造的国际公共产品
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【单选题】 “一带一路”战略构想的提出时间是（ ）。
①  A.2011年
②  B.2012年
③  C.2013年
④  D.2014年
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【多选题】 “一带一路”是指（ ）。
①  丝绸之路经济带
②  21世纪海上丝绸之路
③  一个中国
④  社会主义道路
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【多选题】 “一带一路”是指（）
①  A丝绸之路经济带
②  B21世纪海上丝绸之路
③  C一个中国
④  D社会主义道路
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【单选题】 “一带一路”的战略背景，首先是战略平衡与什么的需要？（）
①  稳定周边
②  战略平衡
③  贸易平衡
④  一带一路
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【单选题】 “一带一路，是指（　　）
①  丝绸之路经济带
②  21世纪丝绸之路经济带　21世纪海上丝绸之路
③  21世纪海上丝绸之路
④  海上丝绸之路经济带
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【多选题】 “一带一路”指的是（ )
①  丝绸之路经济带
②  21世纪海上丝绸之路
③  中国之路发展带
④  21世纪发展之路
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【判断题】 内蒙古是“一带一路”沿线重要节点和国家向北开放的桥头堡。
①  正确
②  错误
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【判断题】 进入成教平台的课程后，在考核权重栏目可以查看该课程的成绩由哪些部分组成和平时成绩占期末成绩的百分比（50%或100%）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学习者可以选择自己的笔记是否公开。公开后的笔记会在课程学习主页面的“笔记”中显示，所有能学习这门课的人都可以看到该笔记，点击来源，可以进入标记的学习任务页面。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学生个人空间我的课程栏目下显示的是本学期正在学习的课程，也可以查询其他学期的课程。默认显示的是本学期要学的全部课程，也可以按照未修课程、在修课程、已修课程进行查询。
①  正确
②  错误
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【判断题】 目录是以模块和任务串联的一条条学习任务，包括观看视频、阅读文本、参与讨论、完成作业、进行随堂测验等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在学习的过程中，学生可以点击【笔记】来记下学习笔记。
①  正确
②  错误
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【判断题】 首次学习一个视频任务时，进度可以随意拖拽，以便快速学完视频资源。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在个人空间内我的作业栏目下可以查看各门课程下需要做的全部作业。
①  正确
②  错误
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【判断题】 如果老师端进行了作业批阅，或者是超过了作业截止时间，学习者就不可以再做作业了。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学生不能修改成教平台的登录密码。
①  正确
②  错误
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【判断题】 点击我的课程下每门课程的封面后可以开始课程学习。
①  正确
②  错误
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