【单选题】【消耗次数:1】
党用伟大奋斗创造了百年伟业,也一定能用()伟大奋斗创造新的伟业。
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【多选题】 中国式现代化的总战略与行动纲领结语: “总动员令”。()。增强团结,凝聚力量,“用新的伟大奋斗创造新的伟业”。
①  动员群众
②  动员全党
③  全国人民和青年
④  全国大众群体
【多选题】 中国式现代化的总战略与行动纲领结语:“总动员令”。()。增强团结,凝聚力量,“用新的伟大奋斗创造新的伟业”。
①  动员群众
②  动员全党
③  全国人民和青年
④  全国大众群体
【单选题】 中国式现代化的总战略与行动纲领结语: ()。动员全党、全国人民和青年。增强团结,凝聚力量,“用新的伟大奋斗创造新的伟业”。
①  “四个全面”
②  “五位一体”
③  “总动员令”
④  “中国式”
【判断题】 中国式现代化的总战略与行动纲领结语: “五位一体”。动员全党、全国人民和青年。增强团结,凝聚力量,“用新的伟大奋斗创造新的伟业”。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国共产党百年奋斗的伟大意义,主要表现为()。
①  A.从根本上改变了人民前途命运
②  B.开辟了实现民族复兴正确道路
③  C.展示了马克思主义强大生命力
④  D.深刻影响了世界历史发展进程
⑤  E.锻造了走在时代前列的伟大党
【判断题】 团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。团结才能胜利,奋斗才会成功。
①  正确
②  错误
【多选题】 党的百年奋斗历经了()历史阶段。
①  夺取新民主主义革命伟大胜利
②  开创中国特色社会主义新时代
③  夺取土地革命胜利
④  完成社会主义革命和推进社会主义建设
⑤  进行改革开放和社会主义现代化建设
【多选题】 党领导人民百年历程创造了四个方面的伟大成就:______、______、______、______。
①  浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
②  自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
③  解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
④  自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
【单选题】 ()是新时代党的自我革命的伟大实践,开辟了百年大党自我革命的新境界。 。
①  A.全面深化改革
②  B.全面从严治党
③  C.全面建成小康社会
④  D.全面依法治国
【单选题】 党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,中国仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了( )两大奇迹。
①  经济快速发展和社会长期稳定
②  和平与发展
③  践行初心使命
④  无私奉献精神
随机题目
【单选题】 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这句话的意思是说,人生的价值首先在于( ??)
①  奉献
②  索取
③  存在
④  享用
【单选题】 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( ??)
①  社会对个人的尊重和满足
②  个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
③  国家对个人的积极评价
④  个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
【单选题】 为什么人服务是道德的核心问题,社会主义道德的核心是( )
①  为政党服务
②  为人民服务
③  为军队服务
④  为群众服务
【单选题】 大学生在大学阶段的首要任务是(? ???)
①  学习
②  笃实
③  立行
④  修德
【单选题】 社会主义道德的基本原则是()
①  集体主义
②  个人主义
③  整体主义
④  国家主义
【单选题】 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重家庭、家教、家风。家庭教育涉及很多方面,其中最重要的是()
①  心理健康
②  品德教育
③  智力开发
④  情商培育
【多选题】 客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到( )
①  坚持能力大小与贡献须尽力相统一
②  坚持物质贡献与精神贡献相统一
③  坚持完善自身与贡献社会相统一
④  坚持动机和效果相统一
【多选题】 在我国现阶段,确立科学高尚的人生追求,就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为,一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求(? ??)
①  清楚地把握人的生命历程和奋斗目标
②  深刻理解人为什么活,应走什么样的人生之路
③  以正确的人生态度对待人生
④  掌握正确的人生价值标准
【多选题】 (???)是中国共产党人的初心和使命,也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。
①  为人民谋幸福
②  为人民谋和谐
③  为中华民族谋团结
④  为中华民族谋复兴
【多选题】 辩证对待人生矛盾,包括树立正确的( ???)
①  生死观
②  得失观
③  苦乐观
④  荣辱观