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【多选题】【消耗次数:1】
2013年在8月19日召开的全国宣传思想工作会议上,习近平再次重申:我说过,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致()。 (10分)
①
A. 政治上变质
②
B. 经济上贪婪
③
C. 道德上堕落
④
D. 生活上腐化
参考答案:
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相关题目
【单选题】
没有崇高的(? ??),就会导致精神上的“软骨病”
①
信仰
②
精神境界
③
精神追求
④
理想信念
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【单选题】
()是共产党人精神上的“钙”。
①
A、公共道德
②
B、理想信念
③
C、马列主义
④
D、清正廉洁
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【多选题】
习近平总书记多次强调理想信念的重要性,理想信念缺失或不坚定可能出现()等问题。
①
文化上异化
②
政治上变质
③
生活上腐化
④
道德上堕落
⑤
经济上贪婪
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【判断题】
理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于共产党人为什么要坚定理想信念的说法不正确的是( )
①
理想信念是共产党人的精神支柱
②
理想信念是共产党人的政治灵魂
③
理想信念是保持党的团结统一的思想基础
④
以上都不正确
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【多选题】
共产党人坚定的理想信念从()中可以体现出来。
①
A、爬雪山
②
B、过草地
③
C、上甘岭战役
④
D、全面抗日战争
⑤
E、三大战役
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【判断题】
坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。
①
对
②
错
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【多选题】
共产党人坚定的理想信念从()中可以体现出来。
①
爬雪山
②
过草地
③
上甘岭战役
④
全面抗日战争
⑤
三大战役
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【判断题】
我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①
传递与接受
②
控制与被控制
③
交互主体
④
知与不知
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【单选题】
下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是( )。
①
客体性
②
思考性
③
单一性
④
接受性
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【单选题】
现代理论认为,学习是一个( )的过程。
①
建构
②
吸纳
③
传递
④
训练
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【单选题】
发现学习教学模式的教学流程主要有:创设情境、( )、检验假设和总结运用等四个阶段。
①
独立探究
②
提出假设
③
理解发现
④
动手操作
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【单选题】
课程是由教师、学生、教材与( )四因素之间的持续的相互作用所构成的有机的“生态系统”。
①
目标
②
内容
③
学具
④
环境
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【单选题】
从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“接受学习”和( )两类。
①
发现学习
②
知识学习
③
技能学习
④
问题解决学习
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【单选题】
以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为( )。
①
大众化
②
形式化
③
算法化
④
公理化
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【单选题】
下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( )。
①
基础性
②
普及性
③
科学性
④
发展性
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【单选题】
“算法化”是以( )为价值取向的。
①
功利
②
数学素养
③
数学家
④
逻辑思维
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【单选题】
下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是( )。
①
基础性原则
②
学术性原则
③
可接受性与发展性相结合原则
④
统一性与灵活性相结合的原则
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