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【单选题】【消耗次数：1】
治疗消化性溃疡疗效最好的抑酸药是（）
① 丙谷胺
② 奥美拉唑
③ 派吡氮平
④ 法莫替丁
⑤ 米素前列醇
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【单选题】 抗酸药治疗消化性溃疡发挥的作用是
①  局部作用
②  吸收作用
③  选择作用
④  防治作用
⑤  不良反应
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【单选题】 消化性溃疡最好发生于（ ）
①  胃大弯及胃底
②  胃小弯近贲门处
③  十二指肠球部
④  胃小弯近幽门处
⑤  十二指肠降部
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【单选题】 消化性溃疡治疗的药物中错误的是（ ）
①  枸橼酸铋钾
②  雷尼替丁
③  奥美拉唑
④  阿莫西林
⑤  色甘酸钠
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【单选题】 西米替丁治疗消化性溃疡的机理是
①  质子泵阻滞剂
②  H2受体拮抗剂
③  制酸剂
④  加速胃排空
⑤  延缓胃排空
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【单选题】 雷尼替丁治疗消化性溃疡的机制是
①  中和胃酸
②  促进胃粘液分泌
③  阻断M\sub1\nosupersub受体
④  阻断H\sub2\nosupersub受体
⑤  阻断H\sub1\nosupersub受体
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【单选题】 雷尼替丁治疗消化性溃疡的机制是（）
①  质子泵阻滞剂
②  H2受体拮抗剂
③  制酸剂
④  加强胃排空
⑤  保护胃黏膜
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【单选题】 硫糖铝治疗消化性溃疡的机制是
①  中和胃酸
②  抑制胃酸分泌
③  抑制胃蛋白酶活性
④  抑制H\super+\nosupersub-K\super+\nosupersub-ATP酶
⑤  保护胃粘膜，促进溃疡愈合
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【单选题】 西咪替丁治疗消化性溃疡的机理是
①  质子泵阻滞剂
②  H2受体拮抗剂
③  制酸剂
④  增加粘膜抵抗力
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【单选题】 消化性溃疡典型的症状是
①  反酸、烧心
②  恶心、呕吐
③  上腹胀
④  嗳气
⑤  节律性上腹痛
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【单选题】 胃十二指肠消化性溃疡穿孔最好发部位是（）
①  十二指肠前壁
②  十二指肠球部后壁
③  胃小弯
④  胃大弯
⑤  胃底
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随机题目
【判断题】 科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园内房舍以外的场地，包括环境的绿化、美化，以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等，这些统称为幼儿园的区角。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（ ）。
①  学前儿童科学知识、经验的评价
②  学前儿童科学教育活动过程的评价
③  学前儿童科学方法及能力的评价
④  学前儿童科学情感和态度的评价
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【判断题】 学前儿童由外界情景诱发引起，并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动称之为继发性科学活动。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “做中学”项目特别强调以下几个基本环节：设置情景——提出问题——动手操作——记录信息并得出结论——表达与交流等几个环节。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对对学前儿童发展的评价。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在设计科学教育活动目标时，其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的，多种形式的教育过程。
①  正确
②  错误
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【多选题】 科学区角活动的内容一般可分为下列几类（ ）。
①  观察阅读类
②  科学玩具类
③  操作实验类
④  制作创造类
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【多选题】 幼儿园“STS”教育的特点有（ ）。
①  幼儿园“STS”教育是十分复杂的
②  幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。
③  幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。
④  幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果
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