【单选题】【消耗次数:1】
根据ICF功能分型,腰痛分型不包括以下哪项()
腹压不足型
活动受限型
运动协调障碍型
下肢放射痛型
下肢牵涉痛型
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相关题目
【单选题】 根据ICF功能分型,颈椎病分型不包括以下哪项()
①  活动度受限型
②  头痛型
③  神经根型
④  运动协调障碍
⑤  上肢放射痛型
【单选题】 根管分型不包括()
①  单管型
②  双管型
③  单双管型
④  三管型
⑤  四管型
【单选题】 颈项疼痛,上肢放射痛、麻木,属于哪一型颈椎病()
①  颈型
②  神经根型
③  椎动脉型
④  交感神经型
⑤  脊髓型
【单选题】 根据HA和NA抗原性不同,甲型流感分型情况?
①  根据HA和NA抗原性不同,甲型分为H(H1~H18)、N(N1~N11)
②  根据HA和NA抗原性不同,甲型分为H(H1~H16)、N(N1~N11)
③  根据HA和NA抗原性不同,甲型分为H(H1~H18)、N(N1~N14)
④  根据HA和NA抗原性不同,甲型分为H(H1~H14)、N(N1~N11)
⑤  根据HA和NA抗原性不同,甲型分为H(H1~H15)、N(N1~N11)
【多选题】 颈椎病分型()
①  颈型
②  神经根型
③  椎动脉型
④  交感神经型
⑤  脊髓型
【单选题】 脾脏淋巴瘤的病理分型不包括
①  弥漫脾肿大型
②  粟粒型
③  多发结节型
④  坏死型
⑤  孤立大肿块型
【单选题】 足癣的分型()
①  浸渍糜烂型
②  水疱型
③  角化增生型
④  以上都是
⑤  以上都不是
【单选题】 转子下骨折Seinshemer分()型
①  3型
②  4型
③  5型
④  6型
【单选题】 心脏传导阻滞的分型不包括
①  窦房结与心房间的传导阻滞
②  窦房结与心室间的传导阻滞
③  心房与心室之间的传导阻滞
④  心室内传导阻滞
⑤  心房内传导阻滞
【单选题】 终板炎MRI表现(Modic分型)I型为:
①  邻近椎体脂肪浸润,T1WI高信号,T2WI中等稍高信号
②  急性期,退变椎间盘引起邻近松质骨水肿,T1WI低信号,T2WI高信号
③  邻近椎体纤维化及钙化,T1WI及T2WI均为低信号
④  以上均不是
随机题目
【单选题】 聋童的养护卫生不正确的是( )。
①  保护好眼睛
②  保护好残余听力,合理使用助听器
③  循序渐进进行听觉功能训练
④  不必开展语言训练
【单选题】 下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )。
①  是指学前有特殊教育需要的儿童
②  是指学前期不正常的儿童
③  是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
④  是指学前期出现某种疾病症状的儿童
【单选题】 全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念( )。
①  特异儿童
②  特殊需要儿童
③  弱势儿童
④  处境不利儿童
【单选题】 下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )。
①  是指学前有特殊教育需要的儿童
②  是指学前期不正常的儿童
③  是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
④  是指学前期出现某种疾病症状的儿童
【单选题】 在游戏治疗中,为了保证对有特殊需要儿童的准确判断,可以采用的方法是( )。
①  用量表测查判断
②  到儿童精神卫生机构检查
③  与家长深入沟通
④  与教师深入沟通
【单选题】 下列关于各类特殊儿童的说法,描述错误的是( )。
①  肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差。
②  对盲童的感觉功能训练尤其要保护好盲童的耳和手
③  盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼
④  盲童的形象思维贫乏,抽象思维发展缓慢。
【单选题】 下列关于各类特殊儿童说法,错误的是( )。
①  对智力落后儿童及早发现,及时开展早期养护工作,不仅能促进智力落后儿童的发展,还能使一些智力落后儿童得到一定康复。
②  超常儿童一般不具有良好的个性特征。
③  聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一。
④  对于有残余听力的儿童,应及时配戴合适的助听设备,越早配戴越好。
【单选题】 对盲童进行各种感觉功能训练,尤其要保护好盲童的( )。
①  眼睛
② 
③  眼睛和耳朵
④  手和耳朵
【单选题】 盲童的养护卫生不正确的是( )。
①  像对待普通儿童一样对待盲童
②  保护和训练盲童的耳朵和手
③  培养定向行走能力
④  缩小活动范围
【单选题】 智力落后儿童的感知特征是( )。
①  感知觉速度缓慢但范围宽
②  感知过程中分辨能力差但恒常性较强
③  感知觉速度缓慢但分辨能力强
④  感知觉的速度缓慢且感知范围窄