【单选题】【消耗次数:1】
痛风的急性发作通常首先影响哪个关节()
膝关节
肘关节
大拇趾关节
髋关节
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 骨关节病可发生于全身各个关节,但以膝关节、髋关节、脊柱、手指关节最多见。( )
① 
② 
【判断题】 膝关节腔积液的重要体征为膝关节红肿。
①  正确
②  错误
【单选题】 关节松动技术在膝关节疼痛的治疗中,主要的作用是
①  增强膝关节肌力
②  改善关节的运动性及功能
③  活血化瘀、消肿止痛
④  缓解关节疼痛
【判断题】 类风湿关节炎最常见累及肩关节及膝关节。
①  正确
②  错误
【单选题】 膝关节骨关节炎的诊断标准,以下错误的是
①  近1个月内反复的膝关节疼痛;
②  年龄≥50岁,晨僵时间≤20mm;
③  X线片示关节间隙变窄、软骨下骨硬化、囊性变、关节边缘骨赘形成;
④  活动时有骨摩擦音(感)
【单选题】 肘关节
①  由肱骨和尺骨构成
②  由肱骨和桡骨构成
③  由肱骨、尺骨和桡骨构成
④  三个关节包被在三个关节囊内
【单选题】 膝关节屈曲畸形的手术方法
①  膝关节屈伸肌肉平衡术
②  膝关节后侧关节囊松解术
③  股骨远端前侧半骨骺8字钢板阻滞术
④  股骨髁上伸直截骨术、外固定器缓慢牵伸术
⑤  以上都对
【单选题】 Harris评分主要用于人工全膝关节置换术后膝关节功能评估。( )
① 
② 
【单选题】 关于膝关节疼痛,以下说法正确的是
①  膝关节疼痛,不能正常行走,均是膝关节疼痛的功能障碍诊断
②  其常见的功能障碍诊断包括髌股关节综合症
③  气血瘀阻是常见的物理治疗诊断
④  其功能障碍诊断可能涉及到髋关节
【多选题】 髋关节内有
①  股骨头
②  关节盘
③  髋臼
④  韧带
⑤  半月板
随机题目
【单选题】 关于作文考试命题,下列说法错误的是( )。
①  要贴近学生的生活实际
②  要有一定的难度
③  要符合作文教学的目标
④  要有明确的答卷要求
【单选题】 关于作文考试命题,下列说法错误的是( )。
①  要贴近学生的生活实际
②  要有一定的难度
③  要符合作文教学的目标
④  要有明确的答卷要求
【单选题】 在作文教学测评中,教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料,但不宜作为评定成绩的直接依据,因为 ( )。
①  观察测评法适用于测评不易量化的行为表现,得到的结果可靠性、精确度往往不高
②  观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况
③  观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等,实施起来难度较大,很多教师不愿意运用它
④  将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据,会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪,造成观察失真
【单选题】 在一学期教学开始或某一新的内容开始时对学生所做的摸底测验属于( )。
①  总结性作文教学测评
②  .形成性作文教学测评
③  调查性作文教学测评
④  诊断性作文教学测评
【单选题】 试题的区分度是表示试题区分能力大小的指标。以下情况中,作文试题的区分度较大的是( )。
①  少数学生能够准确审题
②  所有学生都能够比较轻松地审题
③  多数学生审题有困难
④  多数学生在仔细思考后能够准确审题
【判断题】 和数理化等学科相比,作文的批改和评分,信息反馈往往比较精确,测评的信度比较高。
①  正确
②  错误
【判断题】 自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师计划的范围。
①  正确
②  错误
【判断题】 表扬鼓励不适用于作文水平较差的学生,有可能让他们盲目自信,不利他们改正缺点,提高作文水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 审题是一种复杂的活动,教师的审题指导不是简单地为题目作个解释,也是对学生情商的开发。
①  正确
②  错误
【单选题】 供料作文拟题的基本要求,不包括( )。
①  题文相符
②  正副题配置得法
③  题目大小适宜
④  新颖生动,不落窠臼