【多选题】【消耗次数：1】
开展监测的寄生虫病种类范围包括哪些？（）
①
法定管理的寄生病；
②
非法定但较为重要的寄生虫病；
③
新发和输入性寄生虫病；
④
媒介生物
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相关题目
【单选题】
食源性寄生虫病
①
通过摄入食物而传播的寄生虫病。
②
通过饮用已被粪便污染的水而传播至人体的寄生虫病。
③
通过摄入受寄生虫感染的食物或水而传播的寄生虫感染。
④
通过摄入食物或水而传播的寄生虫病。
【单选题】
土源性寄生虫病
①
由昆虫通过受污染的土壤传播给人类的寄生虫感染。
②
由寄生虫通过土壤传播给人类的寄生虫感染。
③
由寄生虫通过水传播给人类的寄生虫感染。
④
由寄生虫通过受污染的土壤传播给人类的寄生虫感染。
【单选题】
人兽共患寄生虫病
①
是在脊椎动物和人之间自然地传播着一些寄生虫病。
②
是在动物和野生动物之间自然地传播着一些寄生虫病。
③
是在野生动物和人之间自然地传播着一些寄生虫病。
④
是在家畜动物和人之间自然地传播着一些寄生虫病。
【单选题】
寄生虫病被动监测的工作机制简要描述？（）
①
各级各类医疗卫生机构在诊疗活动中发现的寄生虫病病例，并通过传染病信息管理系统进行上报。
②
通过人群筛查发现寄生虫病
③
通过监测点监测发现寄生虫病
【多选题】
当前寄生虫病监测系统还存在哪些问题和挑战？（）
①
重点寄生虫病防治成果尚不稳固，监测敏感性尚不能满足疫情控制或消除的需求，监测预警技术有待创新和突破
②
监测信息的报告质量、报告实限、数据的分析利用还存在进一步提升空间
③
现有寄生虫病监测系统尚不完善，缺乏罕见、输入性寄生虫病相关监测内容
④
寄生虫病防控意识和重视程度减弱，基层队伍人力不足、经费减少等现象十分突出,寄防机构监测和响应能力下降
随机题目
【单选题】
现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点.如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（ ）。
①
可变性
②
整体性
③
阶段性
④
稳定性
【单选题】
新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（ ）。
①
发展的连续性
②
发展的整体性
③
发展的不均衡性
④
发展的高速度