【单选题】【消耗次数:1】
下列那个疫苗不属于减毒活疫苗?()
伤寒疫苗
卡介苗
麻腮风疫苗
脊髓灰质炎糖丸疫苗
无细胞百白破疫苗
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【单选题】 我国计划免疫使用的脊髓灰质炎疫苗是( )
①  灭活疫苗
②  减毒活疫苗
③  亚单位疫苗
④  基因工程疫苗
⑤  核酸疫苗
【单选题】 接种脊髓灰质炎三价混合疫苗,下列哪项是不正确的()
①  接种对象是2个月以上的正常小儿
②  基础免疫需服用3次每次间隔一个月
③  用热水将糖丸融化后服用
④  4岁时加强免疫一次
⑤  接种后无特殊反应有时可有低热或轻度腹泻
【单选题】 疫苗有死疫苗和活疫苗之分,下列描述中属于死疫苗的特点是()。
①  不良反应较重,并可能有全身反应
②  免疫效果维持较长
③  不良反应较轻
④  不易保存
⑤  注射一次即可
【单选题】 下列疫苗中,属于国家非免疫规划的疫苗是?
①  卡介苗
②  脊灰减毒活疫苗
③  百白破疫苗
④  13价肺炎疫苗
⑤  乙脑减毒活疫苗
【单选题】 下列疫苗中,属于国家免疫规划的疫苗是?
①  百白破疫苗
②  Hib疫苗
③  水痘疫苗
④  23价肺炎疫苗
⑤  流感疫苗
【判断题】 检索式:肝炎?疫苗可以检索出肝炎疫苗、肝炎病毒疫苗、肝炎灭活疫苗等。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪种疫苗是减毒疫苗()
①  卡介苗
②  乙肝疫苗
③  百日咳菌液
④  白喉类毒素
⑤  破伤风类毒素
【单选题】 下列生物制品中为活疫苗的是( )
①  乙脑疫苗
②  百日咳疫苗
③  麻疹疫苗
④  伤寒疫苗
⑤  流脑疫苗
【单选题】 下面哪种情况不属于疫苗损耗?
①  储存和运输过程中发生的疫苗瓶破损;
②  单支多剂次疫苗打开后超过规定时间;
③  疫苗超过有效期;
④  疫苗召回
【单选题】 美国人1954年实施了旨在评价索尔克(Salk)疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的临床试验,最终肯定了索尔克疫苗的效果。问此结论是针对()而言。
①  180万儿童
②  每个儿童
③  所有使用索尔克疫苗的儿童
④  所有儿童
随机题目
【单选题】 ()是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。
①  教育创新化
②  教育格式化
③  教育集成化
④  教育现代化
【单选题】 根据本课程,以下不属于基于企业的实践探索中开展多种形式的校企合作的是()。
①  共建实习实训基地
②  课题研究
③  项目研究
④  人才定制培养
【单选题】 本课程中,新时代教育的总目标是()。
①  教育现代化
②  建设教育强国
③  立德树人
④  办好人民满意的教育
【单选题】 习近平总书记关于教育的重要论述,为新时代中国特色社会主义()提供了根本遵循。
①  文化
②  道路
③  教育
④  理论
【单选题】 多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的,但聪明的范畴和性质呈现出差异。体现了()的思想。
①  仁爱
②  因材施教
③  有教无类
④  循循善诱
【单选题】 本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
【单选题】 ()年12月,中共中央、国务院发布《关于普及小学教育若干问题的决定》。
①  1980
②  1981
③  1990
④  2000
【单选题】 以下不属于知识付费APP的是()。
①  得到
②  喜马拉雅
③  作业帮
④  知乎
【单选题】 晋时设(),是在识字、六艺和基本经典学习完成后,进入到的一个学习状态,属于官办高等教育。
①  国子学
②  国子监
③  太学
④  国子寺
【单选题】 根据本课程,以下不属于教师科研基本素质的是()。
①  政治能力
②  判断能力
③  处事能力
④  思考能力