【判断题】【消耗次数:1】
中国狂犬病防控需要公安、动物疫控、卫生健康、林草部门等多部门联防联控。
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【单选题】 全球狂犬病防控的目标是什么?
①  2030年消灭狂犬病
②  2025年消灭狂犬病
③  2030年消除犬传人狂犬病
④  2030年控制狂犬病
【单选题】 疫情出现以来,党中央高度重视,总书记亲自指挥、亲自部署,各地区各部门联防联控,全国上下齐心协力,迅速打响了疫情防控的(  )、(  )、(  )。
①  人民战争、整体战、阻击战
②  人民战争、总体战、阻击战
③  整体战、总体战、阻击战
④  人民战争、总体战、整体战
【判断题】 未来仅依靠卫生健康部门,进一步完善狂犬病暴露后预防处置规范性和可及性,也可以实现犬传人狂犬病消除目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 狂犬病是一种致死率极高的人兽共患病,人被患狂犬病的动物咬伤或可疑动物咬伤后,错误的做法是
①  及时包扎伤口,防止伤口流血
②  严重咬伤者应注射抗狂犬病免疫血清
③  用大量的肥皂水充分清洗伤口
④  迅速用狂犬病疫苗进行紧急接种
⑤  I 级暴露者无需进行处置
【多选题】 选出狂犬病的高风险动物?
①  狐狸
②  兔子
③  老鹰
④  蝙蝠
⑤  胡峰
⑥  骆驼
⑦  老鼠
【多选题】 我国禽流感防控策略通过扑杀染疫禽只和禽间开展免疫接种,以降低禽间疫情流行水平;通过对活禽市场、养殖场等高风险场所的管控和高风险人群的健康教育,以降低人群暴露风险等,需要以下哪些部门联合?
①  农业部门
②  林业部门
③  卫生健康
④  市场监管部门
【单选题】 关于狂犬病的正确叙述,不包括( )
①  仅由疯犬咬伤引起
②  应给予抗生素预防感染
③  咬伤后注射破伤风抗毒素
④  潜伏期可达数月
⑤  预防采用狂犬病疫苗主动免疫
【单选题】 "关于狂犬病的治疗,下列哪项是错误的()"
①  " 立即注射狂犬疫苗
②  减少风、光、声等刺激
③  犴躁时用镇静剂
④  维护心血管和呼吸功能
⑤  发病后严格隔离患者,防止唾液污染"
【单选题】 当前我国新城疫的主要防控措施是
①  净化淘汰阳性鸡
②  药物治疗
③  抗病育种
④  免疫接种
【多选题】 关于我国碘缺乏病防控目标描述正确的是
①  1993-1995年,全国基本实现食用盐全部加碘,合格碘盐食用率达75%,缺碘地区特需人群碘油覆盖率达85%,全国50%以上的县达到消除碘缺乏病标准。
②  1996-2000年,进一步将合格碘盐食用率的目标提高到95%。
③  2001-2010年,全国95%的县要达到实现消除碘缺乏病。
④  2015-2020年,各省份全部县保持消除碘缺乏危害状态;人群碘营养总体保持适宜水平。
随机题目
【多选题】 以下关于知识的性质与课程的一般关系叙述正确的是
①  知识的性质影响到课程内容的选择
②  知识的性质影响到课程知识的性质
③  知识的性质影响到教学过程
④  知识的性质影响到文化的发展
【单选题】 ( )是一种基本人权,是应该得到全世界人民尊重的基本人权,也是人道主义的最低原则。
①  发展权
②  生存权
③  自由权
④  言论权
【单选题】 “理性人”是现代西方文化中一个具有哲学、历史和政治意义的人的形象,最早揭示或赋予理性特征的是古希腊哲学家
①  柏拉图
②  苏格拉底
③  亚里士多德
④  毕达哥拉斯
【单选题】 教育哲学是用哲学的观点和方法研究( )的一门应用学科。
①  教育具体问题
②  教育一般问题
③  教育理论问题
④  教育方法问题
【单选题】 环境是人的身心发展的( ),对人的身心发展具有重要影响。
①  外部条件
②  决定因素
③  物质前提
④  内在动力
【单选题】 ( )最早提出的“科学知识最有价值”,“最有价值”和“最美”的科学要“统治一切”。
①  杜威
②  康德
③  培根
④  斯宾塞
【单选题】 教育哲学是哲学的( )学科。
①  具体
②  基础
③  应用
④  一般
【单选题】 ( )的知识概念将知识看成是一种行动的“工具”,因此也被称为工具主义的只是概念,杜威对此做了最明确的阐述。
①  经验主义
②  后现代主义
③  理性主义
④  实用主义
【单选题】 ( )在《大教学论》中,也从新教的立场出发,认为教育的根本目的不是为了“今世”服务,而是为了“来世”作准备。
①  夸美纽斯
②  柏拉图
③  克尔凯郭尔
④  尼采
【单选题】 吴俊升的( )是一本在体系上较为系统,在内容上又很充实的教育哲学专著。
①  《教育哲学大纲》
②  《大教学论》
③  《教育哲学》
④  《社会哲学》