【判断题】【消耗次数:1】
当前健康环境建设面临的主要挑战之一是空气污染。
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相关题目
【单选题】 ()成为继“煤烟型”、“光化学烟雾型”污染后的第三种空气污染问题,已被列为影响公众健康的世界最大危害之一。
①  A.室内空气污染
②  B.石油型(或交通型或氧化型)污染
③  C.混合型污染
④  D.特殊型污染
【判断题】 空气污染主要导致呼吸系统相关疾病
①  正确
②  错误
【单选题】 居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装修材料,它们会释放出一种有刺激性气味的气体,该气体是(  )。
①  甲烷
②  氨气
③  二氧化硫
④  甲醛
【判断题】 在空气污染区域作业时,可以不按要求佩戴空气污染防护用品。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列空气污染不属于全球大气污染问题的是()。
①  A.光化学烟雾
②  B.酸雨
③  C.臭氧层破坏
④  D.温室效应
【单选题】 下列不属于室内空气污染的是
①  烟草烟雾
②  汽车尾气
③  燃料烟雾
④  灰尘
⑤  厨房油烟
【多选题】 施工现场空气污染的防治措施有()。
①  A.油毡、橡胶、塑料、皮革、树叶、枯草、各种包装物等废弃物品及时焚烧
②  B.车辆开出工地要做到不带泥砂、基本做到不洒土、不扬尘
③  C.拆除旧建筑物时,应适当洒水,防止扬尘
④  D.施工现场道路应指定专人定期洒水清扫,形成制度
⑤  E.施工现场垃圾渣土要及时清理出现场
【单选题】 汽车尾气造成的空气污染属于()。
①  A.人为灾害
②  B.自然灾害
③  C.公害
④  D.破坏臭氧层
【多选题】 根据本课程,当前我国面临的困难和挑战主要包括()。
①  在经济上,我们要调结构、惠民生,改变原来高能耗、高投入、高污染的发展模式
②  反腐
③  军事上面临西方国家的围堵
④  农业发展落后
⑤  工业发展落后
【单选题】 不属于汽车车内空气污染的特点( )。
①  累加性
②  多样性
③  多变性
④  周期短
随机题目
【单选题】 ()提出:不论我们教什么学科,务必让学生理解并掌握该门学科的基本结构。掌握了它们,就拥有了认识其他问题的工具,从而实现举一反三、触类旁通。
①  凯恩斯
②  弗洛伊德
③  布鲁纳
④  斯考特
【单选题】 ()就是以核心概念为切入点进行单元任务设计,打破按教材章节进行教学的陈规,突出学科知识体系的完整性,帮助学生建立自己的知识网络。
①  远程教学
②  大概念教学
③  混合教学
④  学习任务单
【单选题】 ()微课是可汗学院里面最精彩也是最受关注的微课。
①  英语
②  物理
③  化学
④  数学
【单选题】 哈佛大学公共卫生学院在《Science》发表了一篇文章,由于冠状病毒容易变异,预测新冠病毒的传染趋势:无论能否研发出疫苗,新冠病毒都可能会持续到()年。
①  2030
②  2025
③  2023
④  2022
【单选题】 2013年教师节,习近平总书记给全国广大教师的慰问信中指出()。
①  教师是民族的希望
②  教师是立教之本、兴教之源
③  教师是学校的光荣
④  遇到好老师是人生的幸运
【单选题】 ()曾说过:“要么是你去驾驭生命,要么是生命去驾驭你。你的心态决定了谁是坐骑、谁是骑师。”
①  丘吉尔
②  路易波拿巴
③  彼得大帝
④  拿破仑
【单选题】 罗伊·鲍迈斯特《社会心理学中的自我》中把自我认知称为“()”。
①  人的第一次诞生
②  人的第二次诞生
③  人的第三次诞生
④  人的第四次诞生
【单选题】 “特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等属于拓宽毕业生的就业和升学机会途径中的()。
①  基层项目以及事业单位、国有企业招聘
②  聚力服务脱贫攻坚和乡村振兴战略,引导毕业生就业创业
③  加强人才供需对接
④  D、支持毕业生以新就业形态、灵活多样方式实现多元化就业
【单选题】 《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》发布于()年。
①  2005
②  2007
③  2008
④  2018
【单选题】 研究报告《与机器人共舞》(Dancing with Robots),其中研究了近半个世纪美国社会的工作机会变化,结果发现那些()的工作消失最快。
①  单一
②  众包
③  弹性
④  非弹性