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【单选题】【消耗次数：1】
根据本讲，对于遗产分割，中国采取的是（）。
① 直接继承制
② 间接继承制
③ 代表继承制
④ 分别继承制
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【判断题】 转继承制度和代位继承制度可以互相取代。
①  对
②  错
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①  正确
②  错误
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【判断题】 转继承制度和代位继承制度可以互相取代。。
①  正确
②  错误
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【单选题】 西周时的王位继承制实行的是（　）。
①  传子制
②  兄终弟及制
③  长子继承制
④  嫡长子继承制
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【判断题】 中国宗法制度的主要精神是嫡长继承制度。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据本讲，对于遗产分割，中国采取的是（）。
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②  代表继承制
③  直接继承制
④  间接继承制
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①  直接继承制
②  间接继承制
③  代表继承制
④  分别继承制
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【判断题】 继承人放弃继承的意思表示，应当在继承开始后、遗产分割前作出。遗产分割后表示放弃的不再是继承权，而是所有权。
①  正确
②  错误
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【判断题】 宗法制包括嫡长子继承制度、分封制、庙制等一系列制度。宗法制是中国文化的核心内容之一。
①  正确
②  错误
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【多选题】 根据本讲，发生以下哪些情形，遗产中的有关部分按照法定继承办理（）。
①  遗嘱未处分的遗产
②  遗嘱继承人丧失继承权或者受遗赠人丧失受遗赠权
③  遗嘱继承人
④  遗嘱继承人放弃继承或者受遗赠人放弃受遗赠
⑤  遗嘱无效部分所涉及的遗产
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【单选题】 下列不属于组织层面的培训需求分析的是（ ）。
①  组织所处的环境
②  组织特征
③  组织氛围
④  组织成长
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【单选题】 根据（ ）来确定培训师的层次。
①  培训目的
②  培训对象
③  培训经费
④  培训需求
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【单选题】 培训目标的三要素指的是绩效、（ ）和条件。
①  内容
②  标准
③  水平
④  手段
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【单选题】 在培训需求分析方法中，（ ）是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距，分析原因，判定是否开展培训活动。
①  问卷调查法
②  员工个人需求分析法
③  绩效分析法
④  观察分析法
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【单选题】 培训目标的三要素是绩效、( )和条件。
①  标准
②  环境
③  方法
④  策略
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【单选题】 中层管理者对培训需求关注的重点在于（ ）。
①  对实现经营目标的重要性？如何支持经营战略？
②  那些领域培训能带来质量提高和客户满意度
③  怎么确定需要培训的雇员？
④  有资金来购买培训么？经理是否支持？
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【单选题】 培训课程设计程序中，不包括（）。
①  培训课程分析
②  确定课程目标
③  编写培训教材
④  编制培训制度
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【单选题】 根据企业的（ ）来选择培训师。
①  培训方法
②  培训结果
③  培训要求
④  培训目的
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【单选题】 制定( )是培训实施的前提条件，它将组织培训工作的方针、思路、设想落实为可操作的方案。
①  培训需求分析
②  培训规划
③  培训制度
④  培训评估方案
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【单选题】 雇员培训活动的起点是( )。
①  培训目标的确定
②  培训计划的确定
③  培训师资的选定
④  培训需求的确定
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