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“十四五”时期是我国全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
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【单选题】 “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的()。
①  A.第四个五年
②  B.第三个五年
③  C.第二个五年
④  D.第一个五年
【单选题】 ()时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①  “十一五”
②  “十二五”
③  “十三五”
④  “十四五”
【单选题】 ()时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①  A.“十一五”
②  B.“十二五”
③  C.“十三五”
④  D.“十四五”
【判断题】 “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①  正确
②  错误
【单选题】 “( )”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①  十一五
②  十二五
③  十三五
④  十四五
【单选题】 ( )是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①  “十一五”时期
②  “十二五”时期
③  “十三五”时期
④  “十四五”时期
【判断题】 “十四五”时期将是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①  正确
②  错误
【单选题】 “( )”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①  A.十一五
②  B.十二五
③  C.十三五
④  D.十四五
【判断题】 “十四五”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
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【单选题】 公共生活是相对于私人生活而言的,具有鲜明的(),对社会的影响更为直接和广泛
①  封闭性和隐秘性
②  开放性和透明性
③  公共性和社会性
④  群体性和丰富性
【单选题】 “学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这句话告诉我们要(? ?)
①  有本领
②  有担当
③  有责任
④  有理想
【单选题】 ( )是人类社会进步的标尺,是社会主义制度的本质要求。
①  公正
②  友善
③  爱国
④  敬业
【单选题】 深深地根植于(??),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
①  社会主义先进文化
②  大众文化
③  中华优秀传统文化
④  中国特色社会主义文化
【多选题】 大学生应该以( ??)为根本要求
①  有理想
②  有纪律
③  有本领
④  有担当
【多选题】 当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当( ??)
①  与历史同向
②  与祖国同行
③  与人民同在
④  与时代同进步
【多选题】 端正人生态度应该( ?? )
①  认真务实
②  享受人生
③  乐观进取
④  怀疑批判
【多选题】 新时代意味着中国特色社会主义( ??)不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
①  道路
②  理论
③  制度
④  文化
【单选题】 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这句话的意思是说,人生的价值首先在于( ??)
①  奉献
②  索取
③  存在
④  享用
【单选题】 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( ??)
①  社会对个人的尊重和满足
②  个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
③  国家对个人的积极评价
④  个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献