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【判断题】【消耗次数:1】
国有企业改革三年行动是未来三年落实国有企业改革“1+N”政策体系和顶层设计具体施工图,是不可衡量、不可考核、不可检验。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
国有企业改革三年行动是未来三年落实国有企业改革“1+N”政策体系和顶层设计具体施工图,是不可衡量、不可考核、不可检验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国务院国有企业改革领导小组第三次会议,提出未来三年是国有企业改革关键的历史阶段。
①
对
②
错
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【判断题】
国务院国有企业改革领导小组第三次会议,提出未来三年是国有企业改革关键的历史阶段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2020年9月29日,中央企业改革三年行动工作部署视频会议在()举行。此次视频会议标志着全国国有企业改革三年行动正式启动。
①
杭州
②
南京
③
上海
④
北京
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【多选题】
以下()是国有企业改革取得的成效。
①
单一所有制企业数量和质量大幅提高
②
国有企业党的领导全面加强
③
首次实现对中央企业的功能界定的分类
④
全面完成中央企业公司制改制
⑤
混合所有制企业数量和质量大幅提高
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【多选题】
以下()是国有企业改革取得的成效。
①
单一所有制企业数量和质量大幅提高
②
国有企业党的领导全面加强
③
首次实现对中央企业的功能界定的分类
④
全面完成中央企业公司制改制
⑤
混合所有制企业数量和质量大幅提高
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【多选题】
国有企业改革的阶段主要包括()。
①
放权让利时期
②
产权改革时期
③
国民监管时期
④
国资监管时期
⑤
全面深化改革时期
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【多选题】
以下()是国有企业改革区域性的综合试点城市。
①
上海
②
深圳
③
杭州
④
济南
⑤
沈阳
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【多选题】
根据2015年中共中央、国务院印发的《深化国有企业改革的指导意见》,国有企业的能力主要包括()。
①
活力
②
控制力
③
影响力
④
抗风险能力
⑤
创新力
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【多选题】
根据2015年中共中央、国务院印发的《深化国有企业改革的指导意见》,国有企业的能力主要包括()。
①
活力
②
控制力
③
影响力
④
抗风险能力
⑤
创新力
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随机题目
【单选题】
学前儿童在和同伴、成人交往中,可以()。
①
渗透行为习惯的培养
②
贯穿安全意识的教育
③
渗透学习习惯的培养
④
培养谦让、合作能力
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【单选题】
有的幼儿园使用小学的教材,按照小学的课程表来上课,这种衔接教育()。
①
有利于培养幼儿的学习习惯
②
不利于培养幼儿的学习能力
③
有利于增加幼儿的知识储备
④
有利于提高幼儿的学习品质
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【单选题】
在家庭教育中,家长应该()
①
树立正确的教育观念和教育方法
②
凭自己的愿望,干预孩子该做什么、不该做什么
③
只关心孩子的身体健康,忽视心理健康
④
过分严厉的管教孩子
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【单选题】
学前教育正式机构虽然有专门的学前教育工作者和场地设施,但是它的影响远没有()来得全面而又持续。
①
幼儿园
②
少年宫
③
社区
④
科技馆
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【单选题】
家长每周与教师交流()次是较理想的频率。
①
1~2
②
2~3
③
3~4
④
4~5
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【单选题】
绝大多数幼儿教师都喜欢同()的家长交往。
①
“高于自己学历水平”
②
“低于自己学历水平”
③
“与自己同等学历水平”
④
“不低于自己学历水平”
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【单选题】
个别方式包括()
①
家庭访问、个别谈话、家长咨询与书面联系
②
家庭访问、个别谈话、家长咨询与家长会
③
家庭访问、个别谈话、家长开放日与书面联系
④
家庭访问、父母育儿橱窗、家长咨询与书面联系
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【多选题】
学前教育课程的特点一般包括()。
①
过程性和经验性
②
发展性和变化性
③
启蒙性和潜在性
④
生活化和游戏性
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【多选题】
在活动开始前,相关人员要对()等进行安全检查,及时消除安全隐患。
①
乘用车辆
②
活动场地
③
活动器材
④
活动设施
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【单选题】
可以()是幼儿进行角色游戏的物质条件。
①
角色扮演
②
生活经验
③
活动环境
④
游戏材料
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